14.3.1 平方差公式 课件.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
14.3.1 平方差公式 课件

知识回顾 本节总结 1、本节课你学会了什么知识? 2 . 你学到了哪些数学思想方法? 3 . 你还学到了什么? 课堂作业 1 . 计算 (1) (a+2b)(a-2b) (2) (2a+5b)(2a-5b) (3) (-2a-3b)(-2a+3b) (4) (y-x) (-x-y) 2. 用一定长度的篱笆围成 一个矩形区域,小明认为围成一个正方形时面积最大,小明的说法是否正确,为什么?(提示:可设篱笆的长度为4a.) * * * * * * * 问题: 小红家有一块边长为30米的正方形自留地,因村里规划建设需要,将一边占去2米,为了弥补将另一边加长2米,小红妈妈觉得公平,而小红觉得不妥,可又说不出理由。你能帮助说明理由吗? 如果一时解决不了,相信通过本节的学习你就一定能解决了。 2.计算: (1)(x+3)(x-3);    (2)(a+2b)(a-2b); (3)(4m+n)(4m-n); (4)(5+4y)(5-4y)。 1.多项式乘以多项式的法则:_______。 a2-b2 (a + b)(a-b) 25-16y2 (5+4y)(5-4y) 16m2-n2 (4m+n)(4m-n) a2-4b2 (a+2b)(a-2b) x2-9 (x + 3)(x - 3) (-x+2)(-x-2) (1-5b)(1+5b) (a+3b)(a-3b) (y+3)(y-3) 最后结果 b a (a+b)(a-b) y 3 a 3b 1 5b -x 2 概括总结 (2)等式右边是这两个数(字母)的平方差. 平方差公式的特征: (1)等式左边是两个数(字母)的和乘以这两个数(字母)的差. 注:必须符合平方差 公式特征的代数式才能 用平方差公式 公式中的字母的意义很广泛,可以代表常数,单项式或多项式 = - (a+b)(a-b) a2 b2 几 何 解 释 例1 计算 (x+3)(x-3)= (2a+3b)(2a-3b)= (-3+2a)(-2a-3) 练习:1 课本第30页练习第1题 ( ) ( ) × ( ) × × × 2 判断下列各式是否正确,并说明理由 ( ) ( ) √ 例2 计算 1998 2002 1998 2002 = (2000-2)(2000+2) =4000000-4 =3999996 解 练习: 课本第30页练习第2题 例3 街心花园有一块边长为a米的正方形草坪,经统 一规 划后,南北向要加长2米,而东西向要缩短2米,问改造后的长方形草坪的面积是多少? 解: 练习: 课本第30页练习的第3题。 数形结合、转化、探索等数学思想方法。 * * *

文档评论(0)

skvdnd51 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档