九级化学实验探究题及热点题练习.docVIP

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九级化学实验探究题及热点题练习

九年级化学实验探究题及热点题练习 1?维生素C(化学式为C6H8H6) 又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应?人体缺乏维生素C可能引发多种疾病?某研究性学习小组对它研究如下: (1)猜想:维生素C可能具有酸性? (2)实验方案:提供试剂:维生素C片?蒸馏水?紫色石蕊试液?无色酚酞试液?氢氧化钠溶液?pH试纸?(实验仪器目选)根据以上试剂,请你帮助他们设计出两种实验方案,并写出实验现象: 实验内容 实验步骤 实验现象 方案I: 方案Ⅱ: (3)结论:维生素C具有酸性?根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生素C反应的是 ( )? A.金属镁 B.氯化钾 C.氢氧化钠 D.硫酸铜 (4)某同学联想到西红柿等蔬菜?水果中含有丰富的维生素C,放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响?他设计了如下实验: 测定原理:C6H8H6 +I2→C6H6H6 +2H2I ? 测定步履: I.把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液挤入两个烧杯中; Ⅱ.取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管,分别滴加上述两种汁液,边加边振荡,直到蓝色刚好消失,记录滴数如下: 汁液 新鲜西红柿的汁液 放置一周的西红柿的汁液 滴数 12 20 请回答下列问题: ①你认为西红柿中维生素C含量高的是 ②你从中得到的启示是 3?你接触过纯碱吗?小明同学用湿润的手触摸厨房里的纯碱时,感觉有滑腻感,他好奇地用pH试纸测试纯碱水溶液的酸碱性时,又惊奇地发现溶液呈碱性?小明想,纯碱是由钠离子和碳酸根离子构成的,纯碱溶于水时能够变为自由移动的钠离子和碳酸根离子,是钠离子还是碳酸根离子导致水溶液呈碱性?通过查阅资料和请教老师得知,是碳酸根离子与水作用产生0H-离子,导致水溶液呈碱性? 请你设计一个实验方案,证明纯碱水溶液呈碱性确实是碳酸根离子引起的,而不是钠离子引起的? 供选用的实验仪器和试剂: 试管?胶头滴管?酚酞试液?5%纯碱溶液?5%碳酸钾溶液?5%氯化钠溶液 实验步骤 实验现象 结论 4?(1)在农村,每年冬季因燃煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜?某中学研究性学习小组,决定对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分进行探究?他们根据碳的化学性质猜测:尾气 的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳?在收集尾气后,利用下面的装置进行实验?请回答: ①为证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置 ; ②为确定尾气中是否含有一氧化碳,将尾气通入装置D前,应先将气体通过装置 ,目的是 ; ③实验中要两次用到装置 ,它们的作用分别是 ; ④经实验探究,他们证实了自己的猜测?据此,你对家庭燃煤取暖有哪些建议? (2)农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长?某校课外活动小组为了解当地土壤的pH,探讨土壤治理的措施,他们从附近农田中取土样进行研究? ①帮他们完善实验步骤以完成土壤pH 的测定(简明叙述即可)? 步骤一:取3 g土样放入20 mL蒸馏水中,用玻璃棒搅拌? 步骤二: ; 步骤三: ? ②经粗略测定知:土壤的pH为6?为适宜农作物的生长,我们一般选用熟石灰对土壤进行改良,理由是 5?用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法?实验过程是: 第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记? 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧? 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5? 请回答下列问题: (1)集气瓶中剩余的气体主要是 ? (2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5, 你认为导致这一结果的原因可能是 ? ? (3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是: 7?小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用

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