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2016-2017学年七年级生物上册 第一单元(新版)新人教版 生物的特征
生物的特征
生物的特征 学案设计 学习
目标 1.知道什么是生物,能区分生物与非生物。
2.举例说明生物具有的基本特征。 学习
重点 重点:生物的基本特征。
难点:植物的营养、呼吸、排出废物。 学习
方法 问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法 预习 独学:
熟读课文p3-7,然后关上书完成以下题目。
1.生物的生活需要 。植物获取营养的方式:绿色植物从外界吸收 、 和 。绿色植物通过 制造出自身所需要的有机物,这种营养方式叫自养。
动物获取营养的方式:动物不能自己制造 ,它们以植物或别的动物为食,这种营养方式叫异养。
2.生物能进行 。绝大多数生物需要吸入 ,呼出 。
3.生物能排出身体内产生的 。人和动物可以通过 、出汗、 排出废物。植物可以通过 、呼出气体排出废物。
4.生物能对外界刺激 (应激性)。植物的茎向 生长,而根向地、肥和水生长。
5.生物能 和 。高等植物通过产生 繁殖下一代,鸟类通过 繁殖,哺乳类通过 繁殖下一代。
6.生物都有 和 的特性。亲代与子代之间表现相同的特征,属于 现象。亲代与子代以及子代个体之间表现不同的特征,属于 现象。
7. 除 以外,生物都是由 构成。 互学:
质疑:
1.植物需要从外界吸收氧气吗?
2.珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?请说明理由。 点拨:
1.植物吸入氧气,呼出二氧化碳是在进行呼吸。植物吸收二氧化碳,释放氧气则是在
进行光合作用,这是两个完全不同的生理过程。
2.注意准确识记生物的特征,如“生物都是由细胞构成的”这一特征必须加上限制条
件“除病毒以外”。 反馈 小结:
想想:我在本节课学到了哪些知识?
生物的共同特征:1.生物的生活需要 。2.生物能进行 。3.生物能排
出身体内产生的 。4.生物能对外界刺激 (应激性)。5.生物能 和
。6.生物都有 和 的特性。7. 除 以外,生物都是由 构成。 六拓展:
1.下列诗句中不属于描写生命现象的一句是
A、春眠不觉晓 B处处闻啼鸟 C夜来风雨声 D花落知多少
2.自然界因为有了生物而充满生机,下列不属于生物的是
A、机器人 B病毒 C草履虫 D蘑菇
3.下列关于生物基本特征的叙述,正确的是
A、生物都由细胞构成 B生物都能进行光合作用
C、生物都需要以其他生物为食 D生物都能繁殖
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