2017中考政 治(全国通用)复习(检测):第一部分 知识闯关 能力提升 第13单元 实施科教兴国战略 建设创新型国家.docVIP

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2017中考政 治(全国通用)复习(检测):第一部分 知识闯关 能力提升 第13单元 实施科教兴国战略 建设创新型国家

第13课时 实施科教兴国战略 建设创新型国家 一、单项选择题 1.习近平主席在联合国“教育第一”纪念活动视频贺词中指出,中国将不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育,努力让13亿人民享有更好更公平的教育。这体现出(  ) ①国家重视公民受教育的权利 ②教育在现代化建设中具有重要作用 ③我国坚持教育优先发展的战略地位 ④教育创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2016年9月15日,搭载天宫二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。天宫二号空间实验室的成功发射(  ) ①是民族智慧、经济实力、综合国力的重要体现 ②是科技创新、科技世界强国的重要体现 ③极大地提升了全国人民的民族自豪感和自信心 ④是我国实施科教兴国、人才强国战略的重要体现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2016年8月15日,2016年全球创新指数在瑞士日内瓦发布,该指数显示中国首次跻身世界最具创新力的经济体前25强,在中等收入经济体中排名第一。这说明(  ) A.我国创新型能力已经跻身于世界前列 B.创新是民族精神的核心 C.我国实施创新驱动发展战略成效显著 D.创新是战胜挫折的必由之路 4.伴随着科技进步,物联网、移动互联网等信息技术及智能农业装备在农业生产领域的应用日益广泛。在我国一些地方,出现了“大棚管家”的升级版,水肥一体化、监控湿度温度、蔬菜病虫害远程诊断等数字化管理系统大显身手,“智慧农业”里农民越来越近。这表明在我国(  ) A.农业发展已不需要农民的劳动 B.实现农业现代化已经指日可待 C.信息化为农业发展提供了便利 D.农业科技应用水平已领先世界 5.苹果公司每部iPad的利润高达150美元,为销售价格的30%。作为产品生产基地的中国分得的利润却少得可怜,以工资形式返还给中国工人的薪水仅为每部8美元。这启示我们必须(  ) A.加大国外技术引进力度 B.加强科技创新,走自主创新之路 C.加强收入分配制度改革 D.加大国际贸易保护力度 6.2016年11月13日,新华网载文指出,近日,世界经济论坛中国理事会在广州发布《中国创新生态系统》报告称,2015年,中国的研发支出总额达到1.422万亿元,占国内生产总值的2.1%,相当于欧盟国家的平均水平,这一数字占世界各国研发总支出的20%,位居全球第二。这说明(  ) ①中国在创新领域已取得重大进展 ②我国科技水平已达到发达国家水平 ③我国实施科教兴国战略 ④科学技术是第一生产力 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 7.2016年11月14日,国务院总理李克强在经济发展和民生改善座谈会上强调,我国拥有9亿多劳动力、1.7亿受过高等教育和职业培训的人才,这是发展最大的“金矿”。这告诉我们(  ) ①我国已从人口大国转换为人才强国 ②要实施人才强国战略 ③经济发展关键靠人才 ④人才是国家兴旺发达的不竭动力 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 8.阅读右边漫画《不平衡》。漫画给我们的启示是(  ) A.发展经济要立足于引进外国技术,消化吸收 B.要把推动科技创新作为当前工作的中心 C.要坚持自力更生,拒绝引进外国技术 D.要深入实施科教兴国战略和人才强国战略 9.中国经济进入新常态,经济增长由要素投资驱动向创新驱动转变。要实现这一转变(  ) ①必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置 ②有利于企业降低生产成本形成市场竞争新优势 ③必须把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来 ④将促使我国经济发展由中高速向中低速转变 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 10.作为一个有着3000多家制笔企业、20多万从业人口、年产圆珠笔400多亿支的制笔大国,却生产不出来小小的圆珠笔笔头上的笔球珠,至今还得靠进口来维持生产。制笔大国却造不出笔上的小小“球珠” 的尴尬折射出(  ) A.我国的科技水平不高、民族创新能力不强 B.我国的科技水平彻底落后于世界各国 C.我国是世界制造大国 D.我国对创新不够重视 11.近年来,越来越多的年轻人通过网络、社区等集结起来,交流碰撞创意火花,点燃创新创业的火种,这群被称为“创客”的年轻人正在生成中国经济中最富活力的“细胞群”。国家支持“创客”(  ) A.能够保障所有年轻人实现自己的创业理想 B.是激发市场活力加快经济发展的治本之策 C.必然会彻底解决我国目前存在的就业难题 D.可以营造创业氛围,激发人们的创新意识 12.5年来,作为“民生工程”的广东省教育深得民心,初步普及学前到高中阶段15年教育,义务教育逐步实现了均衡发展,着力提升教育综合实力、区域

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