鲁人版八年级思想品德上册重难点知识问答.docVIP

鲁人版八年级思想品德上册重难点知识问答.doc

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鲁人版八年级思想品德上册重难点知识问答

鲁人版八年级上册重难点知识问答 第1单元 让爱驻我家 第一课 相亲相爱一家人 1.我们为什么要孝敬父母?孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。 2.怎样孝敬父母?孝敬父母,就要做到对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛苦,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。 第二课 我们共有一个家 3.爱国的要求有哪些?(1)要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。(2)要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。(3)要热爱祖国的民族大家庭.维护民族团结.反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。 第2单元 学会交往天地宽 第三课 在交往中完善自我 1.交往的必要性是什么?从横向的角度看,社会生活中的每个人都离不开交往;从纵向的角度看,交往在人生的各个阶段都是必要的,在青少年时期显得尤为重要。 2.交往的重要性是什么?(1)通过交往,能够实现心灵的沟通,保持心情愉快。(2)通过交往,可以结交新友,不断完善自我。(3)在交往中,朋友之间可以互相帮助,共同战胜困难和挫折。 3.如何过自主的网络生活?(1)我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋益友,同时要避免互联网带来的负面影响。(2)在没有国界的网络交往中,我们应该做友好往来的使者,在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。 第四课 掌握交往艺术 提高交往能力 4.文明交往的前提是什么?主要表现在哪些方面?(1)礼貌。(2)主要表现在语言、态度和行为方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是人与人友好交往的必备素养。 5.交往礼仪的原则有哪些?平等待人、尊重他人、宽以待人。 6.交往的艺术有哪些?学会倾听、学会表达、学会赞美、学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。 第3单元 在合作中发展 第五课 合作竞争求发展 1.合作的重要意义是什么?(1)合作是力量的源泉和事业成功的土壤。(1)合作能弥补个体的不足。(3)合作能集中多方面的智慧和经验,有助于我们获得成功。(4)善于合作,是时代的要求。 2.竞争与合作的关系是怎样的?(1)竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透、相辅相成。(2)竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。(3)只有既竞争又合作,我们的事业才能获得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。 3.青少年应如何处理竞争与合作的关系?我们既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展。 第六课 合奏好生活的乐章 4.为什么说“诚信无价”? 诚信是公民的第二身份证。一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德;诚信是金,是与他人合作交往的通行证;诚实能使人放心,守信能赢得别人的信任。 5.怎样做到诚信做人?(1)诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实,对自己诚实在于不自欺,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事。(2)信守承诺,言而有信。①在与他人的合作中,许诺要慎重。②无论是答应对立所提出的要求,还是向对方许愿,都要量力而为,一切从自己的实际能力以及客观可能性出发。③要符合道德的要求,切勿信口开河。(3)承诺一旦做出,就必须兑现。由于难以抗拒的因素,致使自己单方面失约或是难以履行诺言,应尽早向对方如实说明,郑重其事地向对方道歉,并且按承诺或约定主动地负担给对方所造成的某些物质方面的损失。 第4单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权 第七课 法律保护我们的权利 1.我国公民的权利和义务的关系是怎样的?(1)我国公民的权利和义务是密不可分的,公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。(2)公民的某些权利和义务是相互结合的。如劳动和受教育。(3)公民的利和义务是相互促进的。 2.我国公民应怎样依法行使自己的权利?公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益,不能在合法权利之外谋取非法利益。 3.我们应怎样自觉履行自己的义务?凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为,就积极去做;凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做;凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。 4.法律在公民生活中的作用有哪些?(1)法律规范人们的行为。法律通过规定权利和义务来规范人们的行为。(2)法律维护公民的合法权益。法律通过解决公民之间的权利和义务纠纷、制裁违法犯罪,来维护公民的合法权益。 5.当公民的合法权益受到侵害时,应如何解决?公民的合法权益受到侵害时,必须采用合法

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