华中师范大学本科人才培养方案化学生物交叉培养班.docVIP

(续表) 课程 类别 课程号 课程名称 开课学期 学分 学时分配表 周学时 先行课 考试方式 双学位课 素质课程 课程课类 授 课 实 验 课 外 专业课 选修课细胞工程及实验#6 2.5 34 17 0 3 1 理 发育生物学实验#6 1 0 34 0 2 1 理 药物化学*7 2 34 0 0 2 1 理 基因与蛋白组学#7 2 34 0 0 2 1 理 药物分子设计7 2 34 0 0 2 1 理 结构生物学7 2 34 0 0 2 1 理 天然药物萃取与分离*8 2 34 0 0 4 1 理 生物无机化学*8 2 34 0 0 4 1 理 八?说明 1.本实验班分化学(标有‘*’)和生物(标有‘#’)两个方向进行分流培养,学生必须修满专业选修课35.5学分,建议优先学满一个方向课程模块的全部专业选修课,其中:化学模块17学分,生物模块23学分; 2.学生必须选学校通识教育选修课6学分,其中文科类的课程4个学分?艺体类课程2个学分; 3.物理化学(下)?结构生物学?分子模拟?生物统计学?药物分子设计和微生物学实验为优先选修课; 4.本实验班的学生从第7学期开始在化学学院或生科院的非师范学科选择专业; 5.本实验班的学生在1-3学期实行淘汰制; 6.《基础化学实验(I)上》为化学基础实验;《基础化学实验(I)下》为基础分析化学实验;《基础化学实验(II)》为基础有机化学实验;《基础化学实验(III)》为基础物理化学实验;《基础化学实验(IV)》为基础无机化学实验和物理化学实验; 7.学生需同时修满规定的专业课程学分和素质拓展学分方可毕业20个必修学分,10个选修学分,具体修取办法见教学管理规章制度中的相关规定?化学—生物学交叉培养班本科人才培养方案 培养目标: 培养具有良好的人文和科学素质,社会责任感,创新精神和实践能力,掌握现代分子科学(化学)和生命科学(生物学)的基本知识?基本理论和基本技能,胜任化学生物学及相关领域的教学?科研工作的复合研究型人才? 基本要求: 1.热爱祖国,遵纪守法,诚实守信;努力学习和掌握科学的世界观和方法论? 2.学习和掌握本实验班所需的数学?物理?计算机等相关学科的基本知识? 3.学习和掌握化学生物学和微观生物学的基本知识?基本理论和基本技能?了解化学生物学和微观生物学学科的研究前沿?应用前景和相关学科的知识? 4.熟悉国家关于科学技术?相关产业?知识产权?环境保护等方面的政策和法规? 5.掌握一门外国语,具有信息的获取与处理能力,以及从事科学研究?技术开发与管理的能力? 6.具有健康的体魄?良好的心理素质?创新意识和终身学习的能力? 二?主要课程 高等数学?普通物理学?普通化学原理?无机化学?分析化学?有机化学?物理化学?结构化学?仪器分析?普通生物学?微生物学?生物化学?分子生物学?分子细胞生物学?化学-生物信息学及相关实验课程等? 三?学制 4年 四?授予学位 理学学士 五?教学时间分配表 项 目周数学分各学期分配情况(周数) 一二三四五六七八 军事训练 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 学年论文 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 教育实习或毕业实习 8 8 0 0 0 0 0 0 8 0 见习 4 4 0 0 1 1 1 1 0 0 毕业论文(设计) 8 8 0 0 0 0 0 0 0 8 复习考试 14 0 2 2 2 1.5 2 1.5 1.5 1.5 入学及毕业教育 2 0 0.5 0 0 0 0 0 0 1.5 项 目学年总结 1.5 0 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0 机 动 3.5 0 0.5 0.5 1 0 1 0 0.5 0 课程教学 120 173.5 15 17 17 17 17 17 11 9 小计 164 196.5 21 20 21 20 21 20 21 20 学 时 通识教育必修课213 201 153 136 0 0 0 0 703 20.7 专业类必修课160 374 425 376 318 282 0 0 1935 57 专业类选修课计划开设0 0 51 51 350 493 136 68 1149 学生应修 0 0 51 51 214 170 102 68 656 19.3 通识教育选修课0 0 0 0 0 51 51 0 102 3 小 计373 575 629 563 532