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- 2017-12-07 发布于浙江
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五年级国学启蒙备课-课题一:硕鼠(《魏风》)
课题一:硕鼠(《魏风》)
教学目标:
1、????????????? 背诵硕鼠,借助译文理解古文含义。
2、????????????? 了解《诗经》的大体内容,读背其他相关的反映人民生活和不满情绪的诗歌。
3、????????????? 完成成长阶梯,让学生学有所得。
课前准备:相关的《诗经》的资料以及与本课有关的《诗经》中的作品。
课时安排: 2课时
教学过程: 总第一课时
一、????????? 浏览本册教材的编排,让学生对国学启蒙这门课程的性质有认识,能喜欢本门课程。
二、????????? 学习《硕鼠》。
1、????????????? 学生自读《硕鼠》,能读通句子,读准字音。
2、????????????? 教师范读,引导学生体会文章包含的感情。
3、????????????? 学生读译文,体会文章的含义。
4、????????????? 再读文章,读出文章包含的感情。
5、????????????? 理解文意:重点理解以下字词句子:
“硕”是大、肥的意思,直呼奴隶主剥削阶级为贪婪可憎的大老鼠、肥老鼠,不但形象地刻划了剥削者的丑恶面目,而且让人联想到“老鼠”之所以“硕”大的原因,正是贪婪、剥削的程度太大了,从而激起对剥削者的憎恨。
从“无食我黍”“我麦”到“我苗”,反映了奴隶们捍卫劳动成果的正义要求,同时也说明了奴隶主的贪得无厌,奴隶们被剥削的深重,
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