二年级学生家庭教育情况调查报告.docVIP

千山区齐矿一小二年级学生家庭教育 情况调查报告 齐矿一小 白桢 ? 一、调查目的 家庭是孩子成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响孩子在校的学习和今后的发展。对于学生家庭教育情况的调查，将有助于家校的相互配合，提高对学生教育教学的管理水平。进而有利于学生人生观、价值观、道德观的健康发展，有利于学生的学业的提高。因此，我想通过调查，研究有关家庭教育的一些问题，以便更有针对性指导家庭教育，使我们的下一代健康成长。 二、调查对象和方法 调查对象：齐矿一小而年级50名学生及其家长 调查方法：访谈法 三、调查结果与分析 （一）学生家长对家庭教育的认识 目前绝大多数家长对子女的学业期望值很高，“望子成龙”，希望孩子尽快成才仍然是当今家庭教育的主旋律。调查结果显示，希望子女将来做学有专长的知识分子的占48.67%，“当国家公务员”的占9.2%，“参军或当警察”的占9.7%, “当技术工人或做当代农民”的0%，“听其自然”的占22.12%。以家庭智力投资为例，尽管多数的家庭经济收入并不十分富裕，但是对于智力投资并没有手软。调查表明，约8.1%左右的家庭每月为孩子进行有意识的智力投资500元以上，每月300～500元的占27.43%，每月200～300元的占20.35%，这些数字表明，家长们为了孩子的家庭教育，已经