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- 2017-12-07 发布于江西
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高中语文《晁错》学案设计
《晁错》?1、培养理解常见文言实词在文中的含义?、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式和用法、理解并翻译文中的句子的能力。??2、培养鉴赏评价能力, 通过梳理矛盾冲突、品味人物语言、借助烘托来把握人物形象的思想性格。??学习重点?1、?理解常见文言实词在文中的含义:治? 征? 善?? 疾? 恨?? 便??
理解常见文言虚词在文中的意义和用法:?乃? ?因?? 以?? 为?? 然??2、理解并翻译文中的句子??3、分析概括作者在文中的观点态度???学习难点?1、难翻译的词语句子?2、?刻画人物的手法?3、?对晁错的评价? 预习作业
知人论世(晁错生平)?
晁错(约公元前200—前154),颍川(今河南禹县)人,西汉文景时期著名的政治家。汉文帝时,曾任太子家令,汉景帝即位后,更受信任,历任内史、御史大夫等职。由于他极力主张加强中央政权,推行“ ”政策,遭到了诸侯王和朝廷亲贵的反对,因而在景帝三年,吴王刘濞等举兵发动叛乱,借口请诛晁错以“ ”时,景帝畏于七国连兵,遂错将他处死。? 预习自测
1、《晁错》记叙了晁错哪些方面的事迹,其中影响最大的是哪件
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