农村劳动力素质教育问题的分析研究.pdfVIP

摘要 农业、农村、农民的“三农”问题，一直是困扰我国经济发展、社会公平、实现现代 化和全面小康的核心问题之一。而“三农”问题的核心是农民问题，农村劳动力素质教育 问题又是解决农民问题的关键所在。 我国农村人口占全国总人口的63％，我国农民科技、文化、健康和心里素质较低， 与农村现代化建设不相适应，是客观存在的基本现实，加上地区经济发展的不平衡和巨大 的城参差异，使得农村经济发展取得巨大成就的同时依然面临许多困难和问题。农民贫困 是中国社会最大的问题。农民贫困表面上看是农民收入低的问题，但本质是素质低的问题， “人的素质差，才是所谓落后的本质规定”。 因此，提高农民素质是脱贫致富的关键，是 促进社会公平的平衡器，更是农民全面发展、 农村稳步发展、城乡协调发展的推进器。 党的十六大报告明确指出：要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人 口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健垒、科技更加进步、文化更加繁 荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。而实现全面小康社会重点在农村、难点在农民， 农村劳动力素质教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用，没 有农村的小康就不可能有全面的小康社会。因此，探讨农村劳动力素质与农业经济发展的 关系、分析我国农村劳动力素质现状、找出我国农村劳动力素质教育存在的问题和形成的 原因、提出解决农村劳动力素质问题的对策及措施等对促进农村经济发展、实现农村小康、 早日达到建设和谐社会的目标具有重要的理论和实际意义。 本文主要针对我国农村劳动力文化素质较低、制约农村经济发展的现状，通过对我国 农村劳动力素质教育进行初步的研究，其中重点分析研究了我国当前农村劳动力文化素质 的特点，认为我国农村劳动力素质现状与我国整个社会的发展不相适应；分析了农村劳动 力素质教育存在的问题及形成的原因，认为我国农村劳动力素质低与农民自身的观念落后 有关，也与国家的投入不足及现行教育体制有关；在借鉴国外对农村劳动力素质教育方面 先进做法的基础上，提出了我国现阶段提高农村劳动力素质教育的目标及应采取的措施， 认为要提高我国农村劳动力素质，必须树立科学的发展观，落实科教兴国战咯，切实加强 农村教育，创新农民受教育模式，推行农民培训计划，全面提高农村劳动力素质。 关键词：农村劳动力素质教育 Abstract The issue agro—relatedincludingagricut andfarmerisone ture，countryside ofthe in keyproblems the ofoureconomic standingway development，socialbalance， natlonal and modernizationall—roundwel卜off aswell．Howeveritscote being is farmer—relatedwhichcab besolved problem only by the ofthe improvingquality rurallabors． The ruralareacovers63％ofthetotal inChina．Itistrue population that thelow offarmerin quality