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二年级数学下几百几十的加、减综合练习教案
2.7.5几百几十的加、减综合练习
课 型 学 校 使用教师: 主备人 冯莉 修改人 王晓玮 时 间 教学内容:
教科书第99页练习二十的第3、4、5、9、10、11、12题。 教学目标:
1.通过练习进一步巩固几百几十加减几百几十的笔算以及相应的估算。
2.使学生更加明确估算策略可以不同,只要合理就行,要与实际情况相符。
3. 渗透培养学生将数学应用于生活实际的意识。 重点、难点:
1.几百几十加减几百几十的笔算以及相应的估算。
2.进一步提高学生的计算能力。 教学准备:
相关练习题的情景图,几百几十加减几百几十的算式卡。 教 学 过 程 最佳解决方案 一、情境引入,回顾再现
先估一估,再笔算下面各题。
530+280= 940-370= 450+160= 720-250=
(1)练习二十的第5题
②再让学生想一想还有什么方法可以把这些算式按照题目的要求进行归类。(采用估算的方法)让学生用估算的方法验算一下刚才分的结果是否正确。
3.火眼金睛辩对错
170 420 760
+560 -280 +120
630 260 88
( ) ( ) ( )
4.想一想,算一算
小红 240元 小明
小红有多少钱?□○□=□( )
小明有多少钱?□○□=□( )
小红和小明谁的钱多?多多少元?□○□=□( )
(2)评价完善
一生汇报答案,其余自我核对,校正对错。
四、归纳小结,拓展延伸
通过这一节课的练习,是不是感觉计算比以前熟练了,互相说说本节课你最大的收获。
作业设计:
1.课本P101的11题。
2.填空。
加数
720
340
加数
180
290
和
600
720
被减数
960
810
680
减数
340
320
490
差
170
490
3.一桶油连桶重810克,倒出油的一半还重430克,桶重多少克?
4.小朋友,你知道每朵 下面遮住的数是几吗?
5 0 9 0
+ 3 0 - 8 0
5 1 3
5.一本书有480页,小敏第一天看了150页,第二天看了180页,第三天应该从哪一页看起?
6.奶牛厂第一天产奶1603千克,第二天产奶2014千克,两天大约共产奶多少千克? 板书设计:
几百几十的加、减综合练习
530 940 相同数位对齐
+ 280 - 370 十位数相加满十,就向百位进1;十位数相减
810 570 不够减,就从百位退1。
教学反思:
293+175
803-99
205+127
800-595
593-307
415+208
214+173
我的钱还差80元
我的钱还多80元
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