浙江工商大学微观经济学课件全通.ppt

第一章 经济学研究对象和问题 凯恩斯 ? 经济学家和政治哲学家们的思想，不论它们对的时候还是在错的时候，都比一般所设想的要更有力量。的确，世界是由它们统治着。讲求实际的人自认为它们不受任何学理的影响，可是他们经常是某个已故经济学家的俘虏。在空中听取灵感的当权的狂人。他们的狂乱想法不过是从若干年前学术界拙劣作家的作品中提炼出来的。 本章要点 本章是我们学习经济学的开始，也为今后的学习做一个引导。本章将从总体上介绍经济学研究的基本问题、对象以及根据不同标准进行的分类学科分类，如宏观经济学和微观经济学、实证经济学和规范经济学。在本章，我们还将讨论学习经济学的目的和经济学研究问题采用的方法。 学习目标： 理解经济学的定义和经济学分析问题的思维方式；掌握经济学研究的内容和方法；掌握经济学的几个基本原理；理解经济体制的本质含义是什么。  1.1 人类面临的一个恒久矛盾： 人的无限需要和物的有限供给 判断：将来总有一天，科技非常发达，最终将解决稀缺问题。 ( ) 理解经济学概念的几个基础概念 稀缺 稀缺往往会与短缺稀缺则是就人类作为个体和整体相对于资源满足的相对能力而言的 理性 选择理性人，通常也被称为经济人（economic man），是经济学分析中理想的行为人的代表，是指哪些在做出任何一项经济决策时都会进行成本和收益核算、做出最佳决策的人 资源 人（劳动） 资本（机器设备、厂房等生产工具） 土地与自然资源 讨论 雷锋是不是理性人？ 理性人是不是都能当雷锋？ 东西方对人性的假设有何不同？ 1.2??????? 经济学概念的由来 一门研究人类如何将稀缺资源分配于多种欲望以取得最大福利的一门学科。希腊文，原意是家务或家政管理 政治经济学 马克思和恩格斯批判 麦克劳德（Macleod）提议改称为“经济学”，之后马歇尔也将其论著命名为《经济学原理》 1.3??????? 学习经济学的目的 1，? 更好地明白现实世界如何运行。 2，有助于我们把握未来经济现象发展变化的趋势 3，有助于形成自己的思维方式 4，有助于推动社会走向完善 5，为其他专业打下良好的专业基础 1.4，经济学的分类和经济学家们的分歧 1.4.1 经济学分类1：微观经济学和宏观经济学 微观经济学，以家庭、企业（厂商）等个体经济单位为研究对象，研究他们的决策行为以及他们基本经济活动中的相互关系，所以在微观经济学中也涉及到商品价格和生产要素价格的决定以及与价格决定相关的许多内容 宏观经济理论，以一个国家（或经济社会）整体为分析对象，研究该国（经济体）的整体经济运行和政府如何为实现经济目标而进行调节的问题 判断题 (一)如下说法相关的话题哪些是宏观经济学的命题（H）？哪些是微观经济学命题（W）： 今年物价比去年高。（ ） 整个家电行业的价格水平下降了。（ ） 中国对外投资规模逐渐增大。（ ） 工商银行庆祝存款超过一个亿。（ ） 居民去年的储蓄达到12亿人民币。（ ） 中国外汇储备由美元改为一篮子货币。（ ） 中国的商品出口贸易额创记录。（ ） 1.4.2 经济学分类2：实证经济学和规范经济学 实证分析关注的是：“是什么”、“怎么样”的问题。实证经济学是对现实发生情况的描述 规范经济学关注的是“应该是什么”或“应该如何“的问题 1.4.3 经济学家之间的分歧 判断，如下说法相关的话题哪些是实证经济学的命题（S）？哪些是规范经济学命题（G） 实现最低工资法将使某些工人失业。（ ） 不应该实现最低工资法。（ ） 东部地区太富西部地区太穷将使国民经济的进一步发展受阻。（ ） 东部地区太富西部地区太穷是不合理的。（ ） 把科技发展放在首位的政府都实现了经济的持续发展。（ ） 为了实现经济的持续发展，政府应该把科技发展放在首位。（ ） 1.5 经济学的一些基本理念 理念1：天下没有免费的午餐 所谓机会成本（opportunity cost），是指在做出一种选择（最佳选择）后放弃的其他最好选择（次佳）。如果用价值来衡量就是，做出某种选择的机会成本就是同样的该种资源被用于其他经济活动（可能是多项）时创造的最大价值。 计算 1、某人有10万元钱，可以（1）自己开店，赚8万，（2）买卖股票，有50%的可能性赚20万，有50%的可能性亏损5万，（3）存银行，获利息1万，自己工作获得工资4万。问三种选择的机会成本各为多少，利润各为多少。 2、某人有10万元资金，自己开店亏了2万，如果他去打工，获得工资4万，利息1万，问他开店的机会成本是多少？ 理念2：通过专业化分工和交换可以实现双赢 理念3：市场机制的作用有效但是有界 理念4，人们的选择是对激励机制的反应 理念5 对经济现象的考虑有长期和短期之