幼儿教育法规的.ppt

 幼儿教育法规;课程的基本内容：;一 、依法治园的意义;（一）依法治园的涵义 是由依法治国引申而出 1. 依法治国 依照法律治理国家。保证国家的各项工作、公民的各种行为都依据法律进行，不受任何个人意志的干涉、阻挠和破坏。;;; （二）幼儿园规章制度的制订和实行应注意的问题　 依法治园的误区： 认为就是建立健全幼儿园各项规章制度 　　　　; 1. 注意幼儿园规章制度与法律的关系: (1) 依据教育法 ，不能与之相悖。 (2) 制定程序必须合法。 2. 规章制度的执行必须严格公正。;（三） 依法治园的目的 1. 依法治教是确保教育战略地位的需要 《教育法》规定：“教育是社会主义现代化的基础, 国家保障教育事业的优先发展”。; 2. 是使幼教事业适应教育管理现代化的需要;3. 是为了创造良好的幼儿园管理秩序、保育教育的工作秩序, 为实现幼儿园的目标和宗旨提供保障。;（四）依法治园的基本要求 有法可依 加强立法和内部规章制度的建立。;2. 有法必依 加强人们的教育法律意识，遵 守法律，不做法律禁止的行为。;3. 执法必严 要求我们无论在任何时候、任何地点、对任何人的执法活动都必须坚持统一而一贯的执法尺度，捍卫法律的权威和严肃性。 ;4. 违法必究 　司法机关和教育法律执行机关按照法律面前人人平等的原则，加大执法力度，提高办案效率, 起到惩恶扬善的目的。 ;案例分析； *学校是否有罚款权 ？ *幼儿园录音笔事件 *家长的索赔要求是否合理？ * 园长不让警察审查做证案 ;2;;(三) 教育法律责任的种类 1. 违 反教育法的行政法律责任 指行政法律关系主体违反行政法律法规，构成行政违法而应当依法承担的否定性法律后果。 ; 根据《教育法》的规定，行政法律责任的承担 方式有两种： (1) 行政处罚。 行政处罚有11种； ; 警告，罚款，没收违法所得、没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及它学业证书，撤消违法举办的学校和其它教育机构，取消颁发学历、学位和其它学业证书的资格，撤消教师资格，停考、停止申请认定资格，责令停止招生，吊销办学许可证，法律，法规规定的其它教育行政处罚 ;; ; 3. 违反教育法的刑事法律责任 刑罚的种类；主刑、附加刑 案例：江西广播艺术幼儿园失火案; (三 ) 法律责任的认定 违法的构成要件 1. 行为的违法性 没有按照法律法规的要求履行自己的职责;; ; 4. 违法行为人主观上有过错。 它是就行为人的主观态度而言，有故意和过失两种 。;故意：是希望或促成损害结果的发生或已经预见其发生，不违背其本意。 过失：应该预见损害的发生，由于疏忽大意，未尽职责，或过于自信而造成损害。 ; 案例分析； * 幼儿园保育案例 *海南幼儿园案 * 陈老师打孩子 * 老师教孩子打人案 ;;三. 幼儿伤害事故处理的法律问题 （一） 幼儿伤害事故的概念和类型 1. 幼儿伤害事故的概念 ; 指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、其它教育教学、生活设施内发生的造成在园幼儿的人身伤害后果的事故。 ;理解: (1) 时间要素 (2) 空间要素 (3) 对象要素 (4) 后果要素 ; 2 . 幼儿园事故的类型 ??(1) 责任事故?? 第一, 幼儿园责任事故 第二, 幼儿责任事故 第三,其他相关人员责任事故 第四, 混合型责任事故 ;(2) 意外事故 是由于当事人意志以外的原因而偶然发.生的事故。 具备如下条件: 不可预见性, 不可避免性, 具有偶然性。 案例：歹徒闯园 当属意外; 不可抗力事故 ;（二） 幼儿园事故原因分析 1.由幼儿园或教师原因引起的事故 (1) 园舍、场地、设施、教育教学设备，玩教具有不安全因素或不符合国家卫生标准造成的伤害 (2) 制度不严，管理不善导致的事故;(3) 向幼儿提供的药品、食品、引用水不符和国家或行业标准 (4) 安全教育不到位，安全保护措施不力 (5) 由于疏忽使患有不适宜幼儿园工作的人员担任幼儿园工作 。;(6) 违反规定安排幼儿从事不适