生物必修一——必修的三知识系统结构图.doc

第1章　走近细胞　知识系统表解 【各节分系统】 第1节　从生物圈到细胞 ? 1-1-1　生命活动离不开细胞： 生物类型 举例 生命活动现象举例 结论 无细胞结构的生物 病毒 只有依赖活细胞才能生活。 单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞的密切合作。 细胞生物 单细胞生物 草履虫 运动、分裂增殖等 多细胞生物 动植物 物质和变量变化的基础－细胞代谢 生殖、生长发育的基础―细胞的增殖和分化 遗传变异的基础－细胞内基因的传递和变化 表1-1-2生命系统的微观结构层次： 结构层次 概　　念 举　　　　例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 神经细胞、心肌细胞、叶肉细胞等 组织 由形态、结构、功能相同的细胞和细胞间质构成。 动物组织包括： 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 植物组织包括： 保卫组织、分生组织、营养组织、输导组织 器官 几种不同的组织结合成的能完成某一生理功能的结构。 动物器官，如： 各种消化器官、心脏、脑等 植物器官包括两类六种： 营养器官──根、茎、叶 　　生殖器官──花、果实、种子 系统 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合。 高等动物主要由以下系统构成： 运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、免疫系统、神经系统、内分泌等系统。 ? 第2节　细胞的多样性和统一性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1-2-1【实验】使用高倍镜观察几种细胞： 目的要求 1．使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 2．运用制作临时装片的方法。 材料用具 详见教材实验相关内容。 方法步聚 制作临时装片 小组成员分别制作不同材料的临时装片。 观 ? ? ? 察 低倍镜观察 取镜 右手握镜臂，左手托镜座。 安放 1．放在实验台偏左的位置（便于左眼看，右眼画） 2．筒前臂后 3．安放目镜和物镜 对光 1． 2． 观察 1．放装片，标本对通光孔 2．转动粗准焦螺旋使镜筒下降接近载玻片（看物镜） 3．反转粗准焦螺旋使镜筒上升观物像（左眼注视目镜内） 4．调细准焦螺旋至像清晰。 高倍镜 观察 1．把要观察的像移至视野中央 2．转动转换器换高倍物镜 3．调细准焦螺旋至像清晰。 附：　　　　　 显微镜结构要牢记，镜座镜柱和镜臂，载物台、遮光器， 准焦螺旋分粗细，目物镜头和镜筒，反光镜和转换器。 显微镜操作歌诀（雪山草地　编写） 一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。 显微镜使用注意事项歌诀（翟贵君 编写） 能用低镜勿用高，操作规程要记牢，禁手抚摸目物镜，擦镜纸擦效果好， 勿乱转焦转换器，载物台保洁干燥，取送镜时轻拿放，右手握臂左托座， 实验完毕复原样，送回原处保存好。 ? 表1-2-2动植物细胞、不同植物细胞、不同动物细胞的比较： 细 胞 举 例 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞 红细胞 无 有 无叶绿体和液泡 无 白细胞、口腔上皮细胞 无 有 无叶绿体和液泡 有 植物细胞 叶肉细胞 有 有 有叶绿体和液泡 有 洋葱表皮细胞 有 有 无叶绿体、有液泡 有 表1-2-3原核细胞－细菌和蓝藻的比较： 项　　目 细　　菌 蓝藻（表1-2-4） 区别 大　小 较小，直径约为0.5～5.0μm 较大，直径约为10μm 光合色素 一般没有 有（藻蓝素和叶绿素） 获得营养方式 绝大多数是营腐生或寄生的异养生物 能进行光合作用的自养型生物 常见种类 杆菌、球菌、螺旋菌等 颤藻、念珠藻、发菜、蓝球藻等 相同点 都有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构。 ? 表1-2-4蓝藻： ? 表1-2-5原核细胞与真核细胞的比较： 比较项目 原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 结构 细胞壁 有，但与植物细胞的成分不同 植物细胞有 细胞膜 相　　似 细胞质 有核糖体 ? 有线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等 细胞核 无成形的细胞核，无染色体 有成形的真正的细胞核和染色体 都有与遗传和代谢密切相关的DNA 生物类群 细菌、蓝藻等 真菌、植物、动物等 ? 表1-2-6　细胞学说： ? 第2章第1节 细胞中的元素和化合物　系统表解 ? 2-1-1组成细胞的化合物的种类及含量： 种　　　　　　　类 含量（质量分数/%） 有机化合物 （除CO、CO2、碳酸盐等以外的所有含碳化合物） 蛋白质 占7～10 脂质 占1～2 糖类和核酸 占1～1.5 无机化合物 （有机化合物以外的化合物） 水 占85～90 无机盐 占1～1.5 ? 　　　　　　　　　　　　　　表2-1-2【实验】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质： 实验原理 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的