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中国企业的技术选择经济研究
安同良: 中国企业的技术选择
中国企业的技术选择
安同良
(南京大学商学院 210093)
内容提要 :本文以“企业技术能力”研究范式为基础 ,运用技术学习战略决定的数理模
型 ,从理论角度剖析了现实企业选择技术学习战略的动因。并以案例为实证 ,探究了中国
企业技术选择的行为机理 ,提出了相关对策 。
关键词 :企业技术能力 技术学习 技术选择
一 、引 言
发展中国家与地区企业技术能力发展路径与发达国家不同 ,这些技术后进国家企业技术发展
多起源于选择 、获取 、消化吸收和改进国外技术 。因此 ,技术后进国家企业是在了解 、依赖发达国家
技术发展轨迹和国外技术供应全球战略的技术环境下 ,寻求其技术能力的获得 。在现有的研究企
( )
业技术能力文献中 Ruby Gonsen ,1998 ;Lall ,2001 ;Jin W. Cyhn ,2002 等 ,往往对企业技术能力发展
( ) ( ) ( )
的前端 ———技术选择分析不足 ,只有个别学者如林武 1989 、斋藤优 1996 、Linsu Kim 1998 作了一
( )
些初步研究 ,但这些分析不够细致 ,未能规律化 。我国学者 高建 ,1997 ;谢伟 ,2001 ;魏江 ,2002 等
在这方面的研究与他们大体相同。从实证及其理论指导意义而言 ,技术选择是剖析企业技术能力
发展内在机理的首要工作 ,而如今 ,它依然是个黑箱 。不仅如此 ,技术学习行为这一复杂系统存在
着“初始条件的敏感依赖性”,因此 ,对中国企业技术选择的研究 ,能够指导企业作出明智的技术能
力发展决策 ,从而避免企业被锁定在技术能力发展的低级化道路上 ,其意义十分重大 。
我们以企业技术能力研究范式为基础 ,运用技术学习战略决定的数理模型 , 以案例为实证 ,来
探究中国企业技术选择的行为 ,并提出相关对策 。本文中的中国企业特指中国大陆境内的企业法
( )
人 外商独资企业与外资控股的企业除外 ,重点指国有及国有控股企业 、集体企业 、股份制企业及
个体企业 。
二 、企业技术选择的理论框架
自上世纪 80 年代以来 ,企业技术能力研究作为一种技术后进国家技术追赶过程中新的分析范
式和企业能力理论的核心基础受到世界众多学者的关注 。“企业技术能力”是企业在持续的技术变
革过程中 ,选择 、获取 、消化吸收、改进和创造技术并使之与其它资源相整合 ,从而生产产品和服务
( )
的累积性学识 安同良,2002 。企业技术能力从本质上讲是企业组织以技术发展为导向的具有行
动指向的知识资源 ,而知识本身可以按照潜在的可观察的行为来定义 。知识往往表现为凝聚在个
人 、群体或物品中的以信息为基础的能力或物化的能力 。单独而言 ,能力只是个人或企业的能够胜
任工作或任务的行为流程或潜在特点 。从时间角度来看 ,企业技术能力是一个具有路径依赖的演
化过程 。它的发展并不是自动的过程 ,而是企业应对环境变化 、主动进行技术学习的结果 。在此 ,
笔者将技术学习定义为“企业创造 、改进 、提升以资源为基础的显现与内隐的技术能力的过程”。从
本文受到荷兰政府 Maastricht School of Management 中荷合作研究基金资助 。
76
2003 年第 7 期
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