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冀教版七年级生物上册(新)学案:第四章第五节 节肢动物
第 三 中 学 生 物 导 学 案 主备人 李淑荣 月 日
课题 第五节 节肢动物 课型 学习目标 1.掌握节肢动物的主要特征。
2.掌握蝗虫的形态结构特点,认识常见的节肢动物。
3.了解节肢动物与人类的关系。 教学重点 节肢动物的主要特征。 教学难点 理解蝗虫的形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点 实验器材 学习过程 前置作业-交流展示-专项训练—质疑研讨--课堂小结--综合检测 前置作业:
观察蝗虫形态结构图,组内讨论完成下列问题。
蝗虫的身体分 、 、 三部分。蝗虫的头上有感觉器官有 触角,视觉器官有三个 和一对 。
(2)蝗虫的运动器官是 。
(3)蝗虫身体表面的外骨骼的作用是 。
(4)蝗虫与外界进行气体交换的通道是 。
(5)蝗虫的口器是由 组成。这种口器叫做 口器。
(6)根据常见的节肢动物总结出节肢动物的主要特征。
(7)节肢动物种类繁多,它们与人类有着怎样的关系
质疑研讨
蝗虫危害玉米、高梁和水稻等多种禾本科植物,它是我国历史上造成严重 灾害的农业害虫蝗虫属于 不完全变态发育,经过卵, 若虫,成虫三个阶段。若 虫亦称跳蝻,外型酷似成虫,可是只具翅芽,善于跳跃,须经5次脱皮后, 才会蜕变成善跳又善飞的 成虫。实际上,蝗虫到3龄后就能飞行。
为什么蝗灾一般发生在干旱的年份,而且蝗灾一旦发生就很难控制?
综合检测(8分钟)
1.蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )
A.后翅 B.后足 C.前翅 D.翅和足
2.蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有( ) ①用气管呼吸
② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼
A ①② B ①②④ C ①②③ D①②③④
3.下列有关昆虫的描述中错误的是( )
A.是种类最多的一类动物 B.有三对足,能爬行或飞行
C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强
4.下列动物具有外骨骼的是( )。
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌
5.下列哪项不是节肢动物共同特点的是( )。
A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节
C.足和触角分节 D.都会飞行
6.蝗虫外骨骼的作用( )
A.防御敌害 B.协助运动
C.有利于捕食 D.防止水分蒸发
7.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[ ]??? ??、[ ]?? ???、
[ ]??? ??? 。
(2)体表的外骨骼的作用是?????? ??????? 。
(3)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是???? ??色这对蝗虫的生活意义是??????? 。
(4)蝗虫共有_ _对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]???? ???。
(5)蝗虫的翅共???? ?? 对,是它的?? ???? 器官。 课后反思:
三
二
一
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