eZioskills教学与资源管理平台用户手册（完整版）.doc

eZioskills 老师用户手册 目录 前言 1 教学活动 3 浏览课程内容 3 浏览课程内容 3 搜索知识项 4 预览作业/考试/评估考试 6 浏览课程相关资源 6 班级发布管理 6 发布课程内容 6 设置知识点有效期 7 发布作业 7 设置作业的有效期 8 发布试卷 8 设置试卷的可用性 8 静态网络课程预览 10 静态网络课程导出 10 教学活动管理 10 批改作业 10 批改试卷 12 教学相关统计 14 班级统计报表 14 知识点统计 15 评测成绩列表 15 成绩薄 16 访问活动分析 16 班级管理 17 站点设置 17 在线答疑和常见问题FAQ 19 申请审批 22 班级成员管理 22 班级在线用户 24 班级新闻通知管理 24 调查问卷 25 班级门户界面设计 27 页面布局及风格调整 27 主题风格选择 27 栏目风格设置 28 栏目宽度调整 29 栏目管理 29 新增栏目 30 修改栏目属性 32 编辑栏目内容 34 启用/禁用栏目 35 删除栏目 35 班级互动管理 36 学习小组管理 36 查看班级成员 37 班级内发送邮件 37 实时交流 38 交流论坛管理 39 前言 本文档适合班级的‘主讲老师’和‘班级助教’阅读。 进入班级的教学管理门户的方法有以下几种： 在教学管理，点击‘我教授的课程’列表中某个班级的标题，如下图： 图 21 从班级列表中进入班级的教学管理门户(1) 在课程制作，点击‘所有课程列表’栏目里的‘课程目录’。在课程目录中展开班级列表，然后点击班级的进入按钮，如下图： 图 22 从课程制作中进入班级的教学管理门户(2) 如果您是当前班级所在课程的课程负责人，在课程制作以及课程内容编辑页面，在右上角的快捷通道列表中选择班级也可以快速进入班级的教学管理门户，如下图： 图 23 从课程内容编辑页面进入班级的教学管理门户(3) 提示：班级的进入按钮有两种，代表不同的意思。表示不能匿名访问的班级，表示可以匿名访问的班级。关于匿名访问班级，请参考本文的‘班级设置’章节。 老师的班级门户和学生所见到的班级门户界面相同，方便老师调整界面风格，达到所见即所得的效果。老师对班级的后台管理功能都在一级菜单‘控制面板’中，如下图所示： 图 24 控制面板 点击控制面板中的任一功能，都进入到班级的后台管理界面，如下： 图 25 班级的后台管理 如果当前老师同时是班级所在课程的课程负责人或课程制作者，则在后台管理的右上角有‘编辑课程内容’的按钮，点击‘编辑课程内容’则进入课程制作页面；否则没有‘编辑课程内容’的按钮。 本文讲述的主要内容是： 老师如何进行教学活动，包括：如何发布课程给学生访问；如何批改学生的作业及考试；如何进行教学方面的统计等。 老师如何管理班级，包括：管理班级成员；管理学习小组；导出班级的静态网络课程；班级的新闻通知、调查问卷的维护等。 老师如何设计班级门户的界面。 老师如何和班级的学生等其他成员进行交流。 本文中出现的图标说明： ：进入可匿名访问的班级 ： 删除 ：班级成员 ：进入不可匿名访问的班级 ：班级设置； ：回到上次访问的班级的课程内容 教学活动 浏览课程内容 老师和学生一样，可以浏览课程内容，并在浏览的同时写批注，或给课程负责人或课程制作者发送反馈信息（如果您不是课程负责人或课程制作者）。 进入课程内容的方式 在班级门户，鼠标移到菜单栏的‘学习活动’，将弹出子菜单，点击子菜单中的‘课程内容’；或点击‘学习活动’栏的‘课程内容’进入课程内容，如下图： 图 31 进入课程内容 浏览课程内容 进入到课程内容后，页面如下： 图 32 课程内容 每个知识点旁的图标分别代表不同的意思： ：知识点还未读。 ：知识点已读。 ：知识点的学习难度，不同的颜色表示不同的难度。当鼠标指在该图标上时，将显示具体的学习难度。 ：知识点的学习模式。当知识点的学习模式和您自己的学习模式（在个人门户的个人信息里进行设置）不一致时，该对应的四分之一圆圈里显示红色，如果一致则显示绿色。鼠标指在该图标上时，将显示具体的学习模式。 ：上一篇。 ：下一篇。 ：发送反馈给课程负责人或课程制作者。 ：编辑批注。 ：每点一次该页面，点击次数就会加一。 在线做笔记 在浏览课程内容的过程中，可以给知识点添加批注，就如同学习笔记。 在知识点内容显示的右上方，点击‘批注’按钮即可编写纯文字的批注信息，系统自动保存批注。 发送反馈 如果您不是当前课程的课程负责人或课程制作者，则可以发送反馈信息给课程负责人或制作者，提出对该知识点的问题或建议。 在知识点内容显示的右上方，点击‘反馈’按钮，将弹出发送反馈的窗口，在