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电台实习报告范文4篇
电台?实习?报告?范文?4篇?
?20?17?年7?月2?7日?至2?01?7年?8月?24?日,?根据?学校?安排?,我?在x?x人?民广?播电?台开?始为?期一?个月?的暑?期实?习,?被分?到新?闻广?播采?访部?。在?实习?期间?,或?亲身?体验?、或?静观?其变?,在?一些?细微?之处?,我?学到?了很?多东?西,?受到?了很?多启?发,?同时?,也?发现?了自?身的?不足?之处?。一?个月?的实?习时?间虽?然很?短,?要学?的东?西很?多,?但直?接接?触媒?体行?业并?参与?第一?线的?工作?就像?一本?活的?教科?书,?期间?经历?、学?习的?事情?都使?我终?身受?益。?以下?是我?本次?实习?的心?得报?告。? 我?的指?导老?师是?xx?人民?广播?电台?新闻?广播?采访?部的?赵老?师,?主要?跑口?为党?校、?农业?、消?防、?人大?和部?队等?。由?于选?择在?广播?电台?实习?,不?同于?平面?纸质?媒体?,所?以前?期主?要学?习了?录音?笔的?使用?、音?频文?件的?编辑?和电?话采?访的?录音?等相?关技?术,?并初?步了?解了?电台?新闻?的播?放流?程。? 作?为一?名实?习生?,去?现场?、参?与新?闻采?访是?我们?最大?的心?愿。?在实?习第?二天?,我?就正?式开?始跟?随老?师跑?新闻?。实?习期?间,?由于?老师?跑口?的缘?故,?大多?参与?的都?是一?些会?议新?闻的?采访?工作?。虽?然比?较简?单,?但对?于一?个初?学者?来说?,却?是了?解采?访流?程和?学习?会议?新闻?写作?的重?要机?会。?此外?,还?在老?师的?指导?下参?加了?几次?活动?的采?访,?学习?了现?场活?动的?新闻?写作?方法?。不?仅如?此,?能够?独立?前往?省人?大、?省政?府、?省军?区等?单位?也成?为我?非常?难得?的经?历。?由于?大一?暑假?曾经?在西?安《?三秦?都市?报》?实习?,两?次不?同媒?体的?锻炼?使得?本次?实习?有较?大收?获。? 首?先就?是对?不同?级媒?体新?闻写?作的?体会?。大?一时?在市?级都?市报?的实?习,?老师?非常?注重?新闻?报道?可读?性要?求,?要尽?量还?原现?场,?用细?节增?加生?动性?。而?这次?在省?广播?电台?的实?习,?老师?专门?提醒?我注?意语?言的?正式?和一?些政?治上?的常?识。?比如?一次?我独?自参?加省?人大?的主?任会?议,?回来?在写?稿时?,老?师叮?嘱我?要注?意领?导的?出场?顺序?,并?交我?写一?些此?类会?议新?闻的?固定?格式?、固?定用?语等?内容?。 ?其次?是学?习到?广播?新闻?与平?面新?闻写?作的?差异?。因?为广?播新?闻借?助人?们的?听觉?传播?,所?以在?写作?时语?句不?可过?长,?尽量?使用?短句?;不?可过?多使?用数?,否?则反?而不?易让?听众?捕捉?信息?;尽?量使?用口?语化?、简?洁易?懂的?词语?,避?免生?僻词?的使?用。?此外?,为?突出?广播?媒介?特性?,非?常注?重音?响原?声的?使用?,尤?其是?对于?现场?活动?的报?道。?比如?我在?实习?第二?天采?访的?《军?事科?技知?识展?览举?办》?,那?是一?项为?丰富?小学?生假?期生?活举?办的?活动?,现?场有?不少?前来?参观?的小?朋友?。在?采访?时,?老师?就告?诉我?要注?意对?小朋?友的?采访?,并?录下?现场?活动?的背?景音?乐。?通过?后期?制作?,让?这篇?普通?的活?动报?道从?口播?新闻?变为?音响?报道?,大?大增?强了?新闻?的现?场感?和可?听性?。 ?再次?是学?会了?音频?文件?的剪?辑技?术。?因为?广播?新闻?最后?的新?闻成?品是?以声?音的?形式?让广?大受?众接?收到?的,?所以?音频?文件?的剪?辑就?成为?广播?新闻?的基?本编?辑手?段。?由于?之前?从未?接触?过相?关内?容,?老师?简单?地指?导一?番后?,确?实花?了我?不少?功夫?练习?那个?专业?软件?的使?用。?老师?为了?让我?深刻?体会?到广?电媒?体对?于技?术参?数的?严格?要求?,还?专门?多次?让我?到录?音棚?去学?习、?比较?不同?格式?下音?频文?件的?效果?差异?。当?我听?到录?音棚?的老?师对?于拿?来制?作的?稿件?要求?在秒?以后?的单?位时?,才?深刻?体会?到广?电系?统对?于技?术的?要求?是多?么苛?刻。? 最?后就?是独?立采?访和?采写?深度?报道?的经?历。?大一?时虽?然也?已经?有机?会体?验独?立采?访,?但回?到报?社后?的稿?件都?是一?些小?“豆?腐块?”消?息,?只是?一种?初级?采写?的锻?炼。?而这?次在?
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