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授课教案第1章至第9章.doc

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授课教案第1章至第9章

天津机电职业技术学院 TIANFSDFJIN VOCATIONAL COLLEGE OF MECHANICS AND ELECTRICITY 教 案 200 ~ 200 学年 第 学期 课 程 名 称 ASP动态网页设计 课 程 编 号 计 划 学 时 56(28) 专 业 年 级 系(部 、中心) 计算机系 教 研 室 网络教研室 主 讲 教 师 教 材 名 称 ASP动态网页设计应用教程(2版) 教案编写要求 教案是任课教师根据教学计划和教学大纲编写的教学实施方案。任课教师应认真阅读专业教学计划和教学大纲,熟悉教材、了解学生的预备知识情况,提前设计、编写好所任课程每个教学单元(按两学时为一单元)的教学活动。教案编写要求如下: 1、课程类型:在理论课、实验课、实习课、习题课、实训课及其它栏内选择打“√”。 2、教学地点:若使用多媒体教室、机房或实训室等进行现场教学的,请在普通教室、多媒体教室、计算机房、实训中心、实验室或其它栏内选择打“√”。 3、题目:标明章、节或主题。 4、教学目的及教学要求:标明教学目的,按掌握、熟悉、了解三个层次提出教学要求。 5、教学重点和难点:标明教学的重点和难点。 6、教学方法与媒介:教学方法指讲授、讨论、示教、指导等;教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。 7、教学日期:根据授课计划确定的同一课程不同班级的具体上课时间。 8、作业:提出若干思考题或练习题作为课后复习,以巩固课堂教学。 9、教学后记:反思本次教学,适当对课堂教学的成功与失败之处进行梳理,凝练升华,如本次课教学目标的完成情况、教学感想、收获、存在的不足以及今后需改进之处等。 10、请任课教师将教案妥善保留三个学年度。 课时安排: 2 学时 课程类型:理论课□ 实验课□ 实习课□ 习题课□ 实训课□ 其它□ 教学地点:普通教室□ 多媒体教室□ 计算机房□ 实验室□ 实训中心□ 其它□ 题 目: 第一章 ASP概述(一) 教学目的及教学要求: 了解ASP技术特点及基本ASP语法;掌握ASP页面的创建方法及工作原理。 教学重点和难点: ⒈了解ASP技术特点及基本ASP语法。 ⒉掌握ASP页面的创建方法及工作原理。 教学方法与媒介: 讲授 多媒体课件 教学日期 班级 日期 月 日 星期 第 节 月 日 星期 第 节 月 日 星期 第 节 月 日 星期 第 节 月 日 星期 第 节 作 业: 教学后记: 填写日期: 年 月 日 1.1 什么是ASP ASP其全称为Active Server Pages。ASP是Windows IIS(Internet Information Server因特网信息服务器)的组成部分,它根据客户端的不同请求,在服务器端经过相应的ASP程序处理生成不同的静态HTML页面传输回浏览器的技术。 1.2 ASP的特点 (1)ASP语言是解释性语言,不是编译性语言。 (2)ASP语言的宿主语言(即脚本语言)可以有多种。如:VBScript、Javascript、Jscript等多种。 (3)ASP程序的执行与客户端浏览器的版本无关(即独立于浏览器)。 (4)ASP的源程序不会让客户端看到。 (5)ASP语法结构简单。ASP将程序设计的控制部分全交给了宿主脚本,自身只提供标准的组件和内置对象。 (6)实现复杂数据库操作。 (7)ASP的编程环境简单。 (8)ASP的学习环境好。目前大多数的网站都是采用ASP技术,很容易获得这些学习资料来辅助学习。 1.3 ASP的工作原理及文件结构 一、ASP的工作原理 图1-1 ASP工作流程 ASP的工作原理:-从用户的一个URL请求到服务器反馈一个页面到浏览器,工作流程大致如下: (1)用户在客户端浏览器中输入一个URL,与服务器建立连接。 (2)服务器根据用户请求的URL在硬盘上找到相应文件。 (3)若文件是普通的HTML文档,那么服务器将直接把该文件传送到客户端。 (4)若文件是服

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