中考物理一模复习第9章压强.pptVIP

一、固体的压力和压强： 1、压力： ⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G 2、影响压力作用效果因素的实验： ⑴课本P61 说明：压力相同，时受力面积越小压力作用效果越明显。 说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验研究问题时，采用了 控制变量法。和 对比法 给你如图14所示器材，其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体，C是泡沫塑料。请你根据如图15所示的场景，设计一个实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系。要求写出实验步骤、现象和结论。实验步骤(可用简图说明)： 3、压强： ⑴ 定义： 物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵　物理意义： 压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶　公式p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米２（m2）。 A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 B特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh 　⑷　压强单位Pa的认识： 一张报纸平放时对桌子的压强 约０.５Pa 。 成人站立时对地面的压强约为： １.５×104Pa 。 它表示： 人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N 甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图1所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（ ） A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd 如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是：( ) A．甲 =乙 B．甲＜乙 C．甲 ＞乙 D．无法确定 大气压的初步测量 实验器材：1的注射器一支，弹簧测力计一个，刻度尺一把。 实验原理： 实验步骤：1：把注射器的活塞推至注射器的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 大气压的初步测量 2：用细尼龙绳拴住注射器的活塞颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平拉动弹簧测力计，当活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数（即大气对活塞的压力）F。 3：用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L，用这个长度去除它的容积V，得活塞的横截面积S 大气压的初步测量 4：由 计算此时的大气压强的数值。 在用注射器与弹簧测力计测量大气压的实验中如果注射器中的空气没有被排尽，所测大气压与真实值相比是偏大还是偏小？ 如果考虑活塞与筒壁的摩擦，所测大气压与真实值相比是偏大还是偏小？ 为什么不用10mL的注射器做实验？ 有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”它的上表面平直，底部成弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，这主要是为了让跑车在高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面。请解释其中道理。 5、大气压的特点： (1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。 (2)大气压变化规律研究：在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。 沸点与压强： 、内容： 一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 应用：高压锅、除糖汁中水分。 体积与压强： 内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。 应用：解释人的呼吸，打气筒原理 为什么风暴常常会把房子的顶部掀掉？ * 中考物理复习 第9章 压强 知识结构 压力 定义 方向 压力的作用效果与什么有关 压强 表示压力作用效果的物理量 定义 计算公式 单位 应用—减小增大压强的方法 固体压强 液体压强 液体压强产生的原因 液体压强的特点 压力和压强 大气压强 大气压的存在 气体压强与流速的关系 垂直作用于物体表面的力 垂直指向受力物 物体单位面积上受到的压力 p=F/S 帕斯卡/Pa 液体有重力且有流动性 深度、密度 马德堡半球 大气压的测量 托里拆利 1.0*105Pa 流速越大，压强越小 ★ ★ ★ ★ ★ 实验 实验 与 有关 1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是 F F F F F 重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小 一个中学生在行走时，他对水平地面的压强值最接近于（ ）