七年级地理上册 第4章 世界的气候复习课件 (新版)湘教版.pptVIP

4.我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中，描述天气的是（ ） A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。　　B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C．三时已断黄梅雨，万里吹来舶棹风。　　D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B 抢答题 规则： 四个队抢答，必须在宣布“开始”以后举手否则取消回答资格。每队两次回答机会。答对每个加一分。答错可以由其余小组补充回答。 1.影响气候的主要要素是 、 和 。 纬度因素 海陆因素 地形因素 * 天气预报.mp4 根据材料，山东省各地的天气状况怎样？ 四大代表队 四个小组对应世界气候类型的四大分类。 当老师在描述某个气候类型时，被描述的所在区域的全体组员应该按照老师的指令整齐行动，方可加上两分。不整齐者不得分。说开始以后才可以做动作，否则取消资格。 复 习 考点目标 1.会区别天气与气候，并能在生活中正确使用。 2.能分辨基本的天气符号以及空气质量状况。 3.知道世界气温与降水的分布规律，并能绘制气温曲线和降水柱状图。 4.理解影响气候的主要因素，并会分析实际生活问题。 知识点一 天气与气候 对比 时间 稳定性 天 气 气 候 亚热带队请发言 短暂 多变 长久 稳定 练习：下列词语中哪些是描述天气的，哪些是描述气候的？ 风和日丽　暴风骤