八年级历史与社会(下册)测试卷.ppt

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八年级历史与社会(下册)测试卷

* 八年级历史与社会(下册)测试卷? 参考答案 第二部分 非选择题(5 小题,共 50 分) 26.(8分) 问题一:材料一出自英国的《权利法案》(2分); 材料二出自法国的《人权宣言》(2分)。 问题二:《权利法案》为限制王权提供了保障(2分)。《人权宣言》体现了反对君主专制的进步思想(1分)。两部法律确立两国君主立宪制的政体(1分)。 27.(16分)问题一:国家:政治稳定、经济富强;(2分)个人:具备相当的地理和航海知识、坚强的毅力、团结合作的精神及组织能力等。(2分) 问题二: 目的:宣扬国威,显示中国富强。(2分) 问题三:太平洋、印度洋。(2分) 问题四:特点:时间早,规模大,次数多,范围广,和平交往。(2分) 问题五:新航路的开辟(或答哥伦布发现美洲大陆、麦哲伦环球航行均可;次之,如答迪亚士航行到达非洲南端好望角或达伽马绕过好望角到达印度也可给分)。(2分) 问题六:评价:①郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举;②加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,促进了南洋地区社会经济发展;③但是,郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”,不计经济效益,且耗资巨大,加重了人民的负担,给明朝带来了不良影响。(4分) 28.(9分) 问题一:甘英、玄奘(鉴真)、郑和(3分) 问题二:促进了中外经济文化交流。(2分) 问题三:闭关自守,导致中国的落后。(2分) 问题四: 为了引进先进的技术和管理经验。(2分) 29.(9分) 问题一:只许在四书五经范围内命题,考生不准发挥自己的见解,答卷的文体必须是八股文。(3分) 问题二:相同的目的是:加强君主专制。(2分) 问题三:中国的思想文化控制十分严密,统治者大兴文字狱,采取八股取士,加强文化专制(2分)。西方国家在思想文化领域产生了变革,文艺复兴、宗教改革、近代科学诞生,启蒙运动兴起(2分)。 30.(8分) 相同点:商品经济发达,出现了手工工场;商人地位逐渐改变或者可以说是商人资本十分雄厚;都出现了进步的民主思想家。(3分) 不同点:明清中国专制皇权不断加强,而西方国家则先后爆发了资产阶级革命,推翻了封建专制制度,建立了资本主义民主制;中国的思想控制十分严密,统治者大兴文字狱,加强思想控制,西方国家则在手工工场产生和工商业发展的基础上,诞生了新的阶级,从而引起思想文化领域的变化,文艺复兴宗教改革近代科学的诞生启蒙运动都是这一时期出现的。中国闭关自守,西方不断向海外探索,开拓海外殖民地。(5分) 26.(16分) 问题一: 图①:托勒密:古希腊地理学家、天文学家。提出:地球是宇宙的中心(地心说)。(2分)图②:哥白尼:波兰天文学家。提出:太阳是宇宙的中心(日心说)。(2分)图③:布鲁诺:意大利哲学家和思想家。提出:宇宙是无限的,没有中心。(2分) 问题二:区别:哥白尼的“日心说”是对托勒密“地心说”的否定。布鲁诺学说是对哥白尼“日心说”的发展。(2分)说明:人类对科学的探索是循序渐进的,对宇宙的探索也是无止境的。(2分) 问题三:虽然哥白尼的观念在今天看来是错误的,但是,他的观念不是武断的,他不依据权威、不迷信权威,把自己的观点建立在观察和证据的基础之上。哥白尼的假说从客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础,对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响。(回答言之有理即可,4分) 问题四:启示:科学技术是第一生产力;科学技术的进步需要有敢于为之献身的科学精神;科学技术的进步是在前人科学研究的基础上取得的。(回答言之有理即可,2分) 27.(14分) 问题一:A:麦哲伦;B:迪亚士;C:达?伽马; D:哥伦布。葡萄牙、西班牙;人类历史上的首次环球航行路线;麦哲伦;B;C;D。(每点1分,共11分) 问题二:指南针。(1分) 问题三:加强了各个大陆之间的联系;拓展了人们的视野;促进了人类文明的传播与交融。(2分) 28.(12分) 问题一:美国(1分);三权分立的共和政体(1分)。 问题二:英国的殖民统治,阻碍了北美资本主义经济的发展。为了摆脱英国的殖民统治,实现独立。(2分) 问题三:《独立宣言》(1分) 问题四:法国;法国通过了《人权宣言》;法国建立了资产阶级共和政体。(3分) 问题五:相同点:(回答以下其中2点得2分)①目的相同:都是为发展资本主义而进行革命。②领导阶级:革命都由资产阶级领导。③结果相同:三国的资产阶级都取得胜利,掌握了政权,都促进了资本主义的发展。不同点:英、法国革命为了要推翻封建王朝的专制统治;美国革命是为了推翻英国的殖民统治,实现民族独立,所以美国独立战争不仅是资产阶级革命,也是一次民族解放战争。(2分) 29. (8分) 问题一:唐太宗把文成公主嫁给松赞干布(1分);松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的联系,

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