223运用乘法公式进行计算课件(共12张).ppt

* 本节内容 2.2.3 运用乘法公式进行计算 湘教版数学七年级（下） 主讲：黄亭市镇中学 ywm 我们已经学了哪些乘法公式？ （1） 平方差公式: （a+b）2 = (a+b)（a-b）= （2）完全平方公式： a2-2ab+b2 a2+2ab+b2 （a-b）2 = a2-b2 注意： 公式中的 a 与 b既可以是数，又可以是单项式 和 多项式. 根据题目特征，灵活运用乘法公式， 往往给我们的解题带来方便！ 怎样计算下列各题 动脑筋 （3）(x+y+1)(x+y-1) （1）(x+1)(x2+1)(x-1) （2）(a+3)2(a-3)2 讨论：选择什么方法呢？ 平方差公式 平方差公式 = x4-1 （1）(x+1)(x2+1)(x-1) 交换律 （2）(a+3)2(a-3)2 = a4-18a+81 逆用积的乘方 平方差公式 完全平方公式 （3）(x+y+4)(x+y-4) = (x+y)2-16 = x2+2xy+y2-16 平方差公式 完全平方公式 注意：要把（x+y）看着一个整体，那么（x+y）就相当于平方差公式中的a，4就相当于平方差公式中的b 解：原式=(x+1)(x-1)(x2+1) = （x2-1)(x2 +1 ) 解：原式=〔(a+3)(a-3)〕2 = （a2-9）2 解：原式= [(x+y）+4] [（x+y）-4] 例1：用乘法公式计算下列各题 举例 = x4-81 = 16a4-72a+81 = a2-b2+2bc-c2 添括号时注意符号 运用了何运算律？ 积的乘方的逆用 (2) (2x+3)2(2x-3)2； 1、要根据具体情况灵活运乘法公式、 幂的运算性质（正用与逆用） 2、式子变形添括号时注意符号的变化。 例2 怎样才能用完全平方公式呢？ 举例 运用乘法公式计算： （1）(a+b+c)2； （2）(a+b-c)2. 根据计算结果，你能发现什么规律？ 解：(a+b-c)2 = [(a+b)-c]2 = (a+b)2-2(a+b)c+c2 = a2+2ab+b2-2ac-2bc+c2 = a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc 有什么规律呢？ = [(a+b)+c]2 = (a+b)2+2(a+b)c+c2 = a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2 = a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc 解：(a+b+c)2 一个正方形花圃的边长增加到原来2倍还多1m，它的面积就增加到原来的4倍还多21m2 ,求这个正方形花圃原来的边长. 解 ：设正方形花圃原来的边长为 x m. 由数量关系 得： （2x +1）2= 4x 2+21 化简得: 4x 2+4x +1= 4x 2 +21 即 4x = 20 解得 x = 5. 答: 这个正方形花圃原来的 边长为 5 m. （1）(x-2)(x+2)(x2+4)； （2）(x-1)2-(x+1)2； （3）(x+1)2(x-1)2； （4）(a+2b-1)(a+2b+1)； （5）(a-b-c) 2 练习： 1、运用乘法公式计算 ： = x4-16 = -4x = x4-2x2+1 = a2+4ab+4b2-1 = a2+b2+c2-2ab-2ac+2bc 2. 一个正方形的边长增加2cm，它的面积 就增加16cm2，求这个正方形原来的边长. 答：这个正方形原来的边长为3cm. 解 设正方形原来的边长为x cm. 列方程，得 (x +2)2 = x2+16 ， 解得 x = 3. x2+4x+4= x2+16 4x=12 答案： ； 1.已知a+b=2,ab=1,求a2+b2、(a－b)2的值. 答案：30 2．已知 求 与 的值. 3. 已知2a-b=5，ab= ，求4a2＋b2-1的值． 答案：2， 0 4．若（a＋b）2＝5，（a-b）2＝3，则a2＋b2与ab的 值分别是（ ） B. 4与 A. 8与 C. 1与4 D. 4与1 B * * （