(课件)-社会管理创新与社会工作发展兼谈民政工作的机遇和挑战.pptVIP

制定人才培养规划，加快高等院校社会工作人才培养体系建设，抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。充实公共服务和社会管理部门，配备社会工作专门人员，完善社会工作岗位设置，通过多种渠道吸纳社会工作人才，提高专业化社会服务水平。” 4、国外、境外的帮助 国际性组织 香港机构和院校： 港大、中大、理大、城大等 基督教服务处、小童群益会、世界宣明会、香港社联等 5、四川地震后恢复重建中社会工作的实践： （四）职业资格认证制度的推进 1、职业资格认证制度：地方经验 上海市人事局、民政局关于印发《上海市社会工作者职业资格认证暂行办法》的通知（沪人[2003]35号 2003年3月16日） 上海市民政局关于印发《上海市社会工作师（助理）注册管理试行办法的通知》（沪民组人发[2003]82号 2003年7月18日） 江苏省人事厅关于印发《江苏省社会工作者水平等级考试实施意见》的通知（苏人发[2003]39号 2003年12月16日） 广州市人事局、民政局关于印发《广州市社会工作者职业资格暂行规定》的通知（穗人发[2005]180号 2005年11月13日） 《厦门市关于社区工作者管理的实施意见》（厦民[2003]31号 2003年3月5日） 重庆市人事局、民政局关于印发《重庆市社区专职工作者职业水平认证制度暂行规定》和《重庆市社区专职工作者职业水平考试实施办法》的通知（渝人发[2006]53号 2006年4月10日） 浙江省关于开考社会工作与管理（专、本科段）专业并实行专业证书和岗位证书考试的通知（浙考委[2002]5号） 2、职业资格认证制度：中央推进 （1）中国社会工作协会的尝试 （2）劳动与社会保障部《社会工作者国家职业标准》（2004年6月15日）“社会工作者”被首次载入中国职业标准目录。 （3）国家人事部 、民政部关于印发《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》的通知（国人部发[2006]71号 2006年7月20日） 2008年全国考试：13万人报考 2009年全国考试：9万多人报考 2010年全国考试：6万人多报考 2011年全国考试：7.8万人报考 （五）社会工作专业教育发展 1989年恢复重建； 2010年，252所高校开设社会工作本科专业教育 58所高校开设社会工作硕士专业学位教育 七、社会工作职业化背景下民政工作的机遇和挑战 2011年10月，中央组织部、中央政法委、中央机构编制委员会办公室、国家发展和改革委员会、教育部、公安部、民政部、司法部、财政部、人力资源和社会保障部、卫生部、国家人口和计划生育委员会、国家信访局、国家扶贫办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国残联等18个部门和组织联合发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》 社会管理创新与社会工作发展——兼谈民政工作的机遇和挑战 史柏年 一、社会管理创新任务提出的背景 1、单位体制解体使得旧有的社会管理体制松动和解体 2、信息全球化使得人们的思想和价值观日益多元化 3、户籍管理的松动使得人口以前所未有的规模是速度流动，社会管理面临新的困难 4、市场经济运行使得利益格局发生变化，社会矛盾激化 5、国外敌对势力渗透，与国内少数人里应外合企图颠覆政权 6、传统社会管理理念与方法不适应新的形势变化 当今社会是个多元化的社会： ——经济成分和经济利益格局多元化 ——社会生活态度与社会生活方式多元化 ——社会组织形式多元化 ——就业岗位和就业形式多元化 传统的社会管理是一元化的管理模式： ——一个管理主体：政府 ——一个管理手段：思想政治教育 ——一种管理方式：行政性、自上而下 ——一种管理途径：单位制 ——一种管理关系：管理者与被管理者 二、社会工作人才队伍建设任务的提出 2004年中共中央十六届四中全会，提出社会管理新的模式：党委领导、政府负责、社会协同、公众参与 2005年，中共中央十六届五中全会，提出“社会建设”的任务，社会工作发展迎来了大好的机遇 2006年7月，人事部、民政部颁发《社会工作者职业水平认证制度暂行规定》和《社会工作者职业水平考试实施办法》 2006年10月中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要。建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平。 2007年3月，中央组织部发起社会工作人才队伍建设的高层理论研讨，并发动中央各有关部门及各地方进行社会工作人才队伍建设的大型调研活动 2007年初，人事部部长张柏林表示：未来中国