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- 2017-12-09 发布于重庆
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小学综合实践【精选】
小学综合实践 走进动画片 活动背景分析 在当今科技迅猛发展的时代,在娱乐形式五彩缤纷的今天,供儿童欣赏和玩的东西实在太多了。但有一种娱乐形式是最受儿童们欢迎的,那就是观看动画片。动画片以其离奇、夸张的故事情节,浅显易懂的对话形式,幽默诙谐的故事内容,生动贴切的语言,深深吸引着广大少年儿童。看动画片已成为少年儿童不可缺少的一部分。 在本单元的活动中,学生将围绕“迷人的动画片”这个主题开展调查、采访、资料收集、上网查询、利用动画片中的卡通形象设计制作贺卡等活动。学生间在活动中围绕自己感兴趣的问题开展实践活动,亲身体验活动过程中的艰辛与快乐,收获活动完成后的喜悦。 活动内容编排分析 学情分析 四年级的学生已经经历了一年的综合实践活动的学习过程。学生对综合实践活动已经有了一些初步的认识和了解,但学生的能力还很有限,学生掌握的研究方法还不是很多,这就需要教师在学生活动时进行必要的方法指导及方向引导。 这是一个同学们非常感兴趣的主题实践活动课题,它源于儿童的生活、贴近儿童的生活;它引导儿童的生活、回归儿童的生活。通过欣赏图片、观看录相等方法,在学习过程中,让学生体味探究的乐趣,适应合作学习的方式,分享合作学习的快乐,并培养合作学习的能力。 活动目标分析 本次的主题活动能使学生了解动画片的发展、制作等方面的一些基础知识,学习运用动画片中的卡通形象设计、
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