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- 2017-12-08 发布于重庆
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提高课题研究水平 争创优质研究成果
一、课题研究是实验学校重要任务;实验学校开展课题研究的意义;;提出问题;开展课题研究的目的;学科教学质量和效益;信息技术对教育的变革;2、课题研究需要得到的结论;3、研究成果的有效性;二、实验学校课题研究应以信息技术与课程整合为中心;信息技术与课程整合的基本思想;
信息技术与课程整合是指在课程教学过程
中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资
源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务
的一种新型的教学方式。
李克东(2001)
;环绕信息技术与课程整合的重点研究内容;课题研究需要探讨解决的几个问题;1、转变教学目标;2、体现学科特点;新课程促进学生学习方式的转变;基础设施(CERNET\城域网\校园网);在开放性的环境中学习
——能与外部世界建立联系,在交往中学习
在共享资源的利用中学习
——可以利用丰富的、多样化的资???进行学习
在发现问题、探究问题中学习
——面向资源,通过发现问题、探究问题进行学习
在通信协商讨论中学习
——面向伙伴,进行合作、讨论的学习
在知识重建中学习
——利用工具归纳,重组知识,形成个性化知识结构
在创造实践中学习
——利用工具进行创造实践,培养创新能力。 ;4、发挥教师的主导作用;5、体现学生的主体地位;6、反映学生良好的协作品质;三、课题研究的策略;1、根据学科特点确定研究课题;教育技术课题研究的基本类型;;2、选择教学试验模式
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