怎样经济政治与社会.pptVIP

1、《经济政治与社会》特色 《经济政治与社会》特色 （2）实践性： 每一单元中都由“目标点击”、 “探究实践”部分，每一课又设计 “案例引导”、“活动平台”、“实训营地” 。 活动平台 活动平台 聚焦学生名牌消费 目标：认识合理消费的重要性，树立积极合理的消费观，培养健康的生活方式，具备积极、健康的消费习惯。 步骤：观察日常生活中良好消费行为或不良消费行为；分组写出小品角色，运用所学的知识，对同学中存在的这种消费现象进行分析；每组上课进行表演，坚持正确消费观，反对错误消费观；自由发言，教师总结评价。 实践探究 一、阅读思考 二、材料说明 三、方案设计 四、探讨回答 五、社会体验 2、怎样上课？ 1）、整体设计课程（授课计划） 2）、按计划将课堂活动（项目）提前布置下去（可以分组） 教师学期授课计划编制说明 2008-2009学年第 二 学期 课程名称： 《经济政治与社会 》 专业班级：信息0803 3）、进行单元教学设计，在课堂教学中给学生活动平台（20-45分钟） 4、展示成果、评价 5、实训营地内容（巩固训练） 6、实践探究（综合训练） 可以根据情况设计项目 单元教学设计 教学过程设计 注意事项： 1、要根据专业设计好活动（项目--工作过程导向）