病理生理学学习指导(本科).docVIP

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病理生理学学习指导(本科)

第一章 绪 论 【教学要求】 掌握 病理生理学的概念和任务。 熟悉 病理生理学的学科地位、作用和主要内容。 了解 病理生理学的主要研究方法和发展简史。 【教学内容提要】 1、基本概念 病理生理学:是一门研究疾病发生、发展、转归的规律和机制的科学。 基本病理过程:主要是指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构的变化,如水、电解质代谢紊乱,酸碱平衡紊乱,缺氧,休克等。 2、病理生理学的任务、地位和内容 病理生理学的任务:研究疾病发生发展过程中患病机体功能、代谢的变化规律和机制,阐明疾病的本质,为疾病的防治提供理论基础。 病理生理学的地位和作用:在各基础医学学科间起横向联系作用,在基础医学与临床医学间起纵向沟通的“桥梁”作用。 病理生理学的主要内容:包括疾病概论(总论)、基本病理过程和系统器官病理生理学(各论)。 3、病理生理学的主要研究方法 包括动物实验、临床观察和疾病的流行病学研究。实验手段还包括分子生物学实验和体外实验。 4、病理生理学发展简史 【自测练习】 (一)选择题 A型题 1、病理生理学是研究: A.正常人体生命活动规律的科学 B.正常人体形态结构的科学 C.患病机体生命活动规律的科学 D.患病机体形态结构变化的科学 E.疾病的临床表现与治疗的科学 2、疾病概论主要论述 A.疾病的概念、疾病发生发展的一般规律 B.疾病的原因与条件 C.基本病理过程的发生机制 D.疾病中各种临床表现的发生机制 E.疾病的经过与结局 3、下列哪项不属于基本病理过程? A.心力衰竭 B.休克 C.缺氧 D.发热 E.代谢性酸中毒 B型题 A.各个疾病中出现的病理生理学问题 B.病因学与发病学的一般规律 C.多种疾病中出现的共同的、成套的病理变化 D.各种条件对疾病发生发展的影响 E.重要系统在不同疾病中出现的共同的病理生理变化 1、基本病理过程主要研究的是: 2、系统器官病理生理学主要研究的是: 3、疾病概论主要研究的是: C型题 A.疾病发生的原因和条件 B.疾病发生发展的一般规律 C.两者均有 D.两者均无 1、疾病概论主要研究的是: 2、基本病理过程主要研究的是: X型题 1、属于基本病理过程的有: A.高钾血症 B.发热 C.弥散性血管内凝血 D.呼吸衰竭 E.尿毒症 2、病理生理学包括下列哪些内容? A.病因学 B.发病学 C.基本病理过程 D.各系统器官病理生理学 E.各组织病理解剖学 (二)名词解释 1、pathophysiology 2、pathological process (三)思考题 1、病理生理学的主要任务是什么? 2、什么是循证医学? 【参考答案】 A型题:1、C 2、A 3、A; B型题:1、C 2、E 3、B C型题:1、C 2、D; X型题:1、ABC 2、ABCD (损伤和抗损伤、因果、局部与整体)(完全康复、不完全康复、死亡)疾病发生的机制,疾病的经过 X 型题 1、脑死亡的判断标准包括: A.心跳停止 B.自主呼吸停止 C.瞳孔散大或固定 D.脑电波消失 E.不可逆性深昏迷 2、生物性致病因素作用于机体有以下特点: A.必须与机体相互作用才能引起疾病 B.没有潜伏期 C.有一定的侵入门户和定位 D.作用于机体后既改变了机体,自身也发生了变化 E.对易感宿主才致病 (二)名词解释 1、health; 2、disease; 3、precipitating factor; 4、brain death (三)思考题(简答题和论述题) 1、举例说明疾病的本质是自稳调节紊乱。 2、举例说明疾病发生发展过程中损伤与抗损伤反应。 3、简述脑死亡的诊断标准。 【参考答案】 A型题:1、D; 2、E; 3、C; 4、E; 5、E B型题:1、A; 2、B; 3、D; 4、C; 5、D; 6、A C型题:1、B; 2、A; 3、C; 4、C; 5、A; 6、B X型题:1、BCDE; 2、ACDE 第三章 水、电解质代谢紊乱 【教学要求】 掌握 体液、钠钾的正常代谢及其调节,脱水的分类及特点、原因、对机体机能代谢的影响,水肿的概念和发病机制,低钾血症,高钾血症的原因、发生机制及其对机体的影响及机制低镁血症,高镁血症和低钙血症的原因、发生机制、对机体的影响及机制镁、钙、磷的正常代谢,其它类型的低钠血症、高钠血症的发生原因、发生机制及对机体的影响,水肿的特点和对机体的影响,低磷血症、高磷血症、高钙血症的发生原因机制及对机体的影响。ECF量 钠水量 机制 低钠血症

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