2015-2016八年级下册思想品德（粤教版）同步课件 第七单元 我们的文化经济权利 第一课 维护受教育权 第1课时　受教育是我们的权利和义务.pptVIP

思想品德 新课标（YJ）·八年级下册 要点探究 课堂小结 自主学习 第1课时　受教育是我们的权利和义务 1．受教育权利的含义 所谓受教育权利，是指公民有从国家接受_________的机会，以及获得受教育的____________的权利。 2．受教育既是我们的权利，又是我们的义务 (1)从________________来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。公民个人只有受教育，才能提高自己的________________，不断地丰富和发展自己，才有可能获得良好的就业机会，从而更好地享受现代文明的成果。 自 主 学 习 受教育是我们的权利和义务 文化教育 物质帮助 公民自身的发展 科学文化素质 第1课时　受教育是我们的权利和义务 (2)从国家的发展对____________来讲，受教育是公民对国家应尽的一项____________。国家要实现________和推进____________，提高公民的文化和科学素质是________。公民只有提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，才能为国家和社会的进步多作贡献。  公民的要求 基本义务 现代化 民主化进程 关键 探究点一　受教育权是我们的权利 要 点 探 究 相关链接 第1课时　受教育是我们的权利和义务 [材料解读] ] 教育是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。　　 接受教育对于公民而言具有重要的意义，我国宪法规定，公民有受教育的权利。 第1课时　受教育是我们的权利和义务 自主探究 (1)漫画中家长的做法对吗？为什么？ [精讲点拨] 漫画中家长的做法是错误的，因为我国宪法规定，受教育是公民的权利。漫画中家长不让女儿上学接受教育，侵犯了女儿的受教育权，是违法行为。 (2)受教育对于公民个人而言具有什么重要的意义？ [精讲点拨] 公民接受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明的成果。由此也体现了受教育是公民的权利，我国宪法和法律对此作了明确的规定。 第1课时　受教育是我们的权利和义务 (3)我国公民受教育的权利包括哪些？ [精讲点拨] 包括学龄前儿童接受学前教育；适龄儿童和少年接受九年义务教育；符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等教育；成年人接受成人教育以及从社会其他合法教育机构、教育途径接受教育；等等。 第1课时　受教育是我们的权利和义务 第1课时　受教育是我们的权利和义务 例1　[2014·泰安] 十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族的孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理(　　) ①学习是成才的阶梯　②受教育能够改变人们的生活和命运　③知识让人生更亮丽　④教育能为人的一生的幸福奠定基础 A．①②③④ 　　　　　B．②③④ C．①②④ D．①②③ A 第1课时　受教育是我们的权利和义务 [解析]A　从最初失学率30%，变成今天入学率95%。之所以有如此巨大的变化，关键在于门巴族的乡亲们认识到了学习的重要性，知道知识改变命运，教育成就未来。①②③④均符合题意，故选A。 第1课时　受教育是我们的权利和义务 探究点二　我们有受教育的义务 相关链接 正在上七年级的初中生小娟，13岁，其父母离异，小娟随母亲生活。母亲因家境贫困难以供小娟上学，父亲因沉迷于赌博，也不管小娟的生活。于是，本学期开学小娟就辍学在家。当学校老师到她家劝小娟上学时，小娟母亲对小娟说：“上不上学是我们自己的事，别人管不着。” 第1课时　受教育是我们的权利和义务 [材料解读] 我国宪法和法律规定受教育是公民的权利，同时也规定公民有受教育的义务。材料中小娟母亲和小娟，仅仅认识到受教育是自己的权利，而忽视了受教育是公民的义务，割裂了权利和义务的关系。 第1课时　受教育是我们的权利和义务 自主探究 (1)你如何评析材料中小娟母亲和小娟的“上不上学是我们自己的事，别人管不着”这一观点？ [精讲点拨] 小娟母亲和小娟的观点是错误的。因为我国宪法规定，受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务，小娟有接受初中教育的义务。她们仅仅看到受教育是公民的权利，而没有认识到受教育也是公民的义务，没有正确认识权利和义务的关系。因此，她们的观点是错误的。 第1课时　受教育是我们的权利和义务 (2)为什么说受教育是公民的义务？ [精讲点拨] 从国家的角度看，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学