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《中考新突破》2016年度中考政 治(云南版)精讲课件:模块三 第二章 认识国情 爱 我 中 华 课时6
第一部分 教材同步复习 云南中考 · 思想品德 模块三 我与国家和社会 第二章 认识国情 爱我中华 课时6 文化交往 社会主义核心价值观 中考考点·精讲 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感;了解中华优秀传统文化,理解社会主义核心价值观的基本内容,增强与世界文明交流、对话的意识 1.中华文化的产生、构成及特点 (1)产生:自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 考点44 文化认同感 中华文化 (2)构成:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的伦理道德等,共同组成了博大精深的中华文化。 (3)特点:源远流长、博大精深。 2.民族文化的特点 丰富性、多样性。【2014云南22,2013曲靖23】 3.青少年传承文化,提高文化认同感的做法【2015曲靖21,2013昆明28(1)】 (1)珍爱自己的精神家园,站在时代的制高点上,取传统文化之精华,去旧文化陈腐之糟粕。 (2)既坚持自己独特的根基,又博采世界各民族之众长,推动创新,建设起中华民族丰富多彩、昂扬向上的共有精神家园。 4.如何看待文化的差异性【2015云南28】 (1)文化存在差异,各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。 (2)在经济全球化日益发展的同时,各个国家和民族的文化相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 5.面对不同文化,我们应采取的态度【2015云南28,2014云南22】 (1)应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。 (2)保护本民族的优秀文化,是我们义不容辞的责任。 (3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 6.在走向世界的过程中,对待中华传统文化的态度【2013昆明28(1)】 (1)在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。 (2)对于外来文化,不能照搬照抄,而要取其精华,弃其糟粕。 (3)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,我们责无旁贷。 7.民族精神的含义、内容、核心【2015昆明21,2014云南21,2013昆明19】 (1)含义:是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 (2)内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (3)核心:爱国主义。 8.弘扬民族精神的作用 (1)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (2)弘扬和培育民族精神关系到国家生存与发展的根基,关系到中国特色社会主义事业的成败,关系到中华民族的伟大复兴。 9.弘扬和培育民族精神的做法 (1)弘扬和培育民族精神是每个中华儿女应尽的责任和义务。 (2)在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。 (3)要从每个人做起、从具体事情做起,积极做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。 10.社会主义核心价值观的基本内容及重要性 (1)基本内容:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 (2)重要性:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。 三年中考·讲练 (2015·曲靖21)从2015年开始,教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂,典籍内容包括《三字经》《千字文》《声律启蒙》等。关于推行优秀文化典籍进课堂,下列说法正确的是( ) ①有利于传承中华民族的优秀文化 ②中国传统文化是世界上最优秀的文化 ③有利于保持并发扬本国的文化传统,防止发生文化迷失现象 ④有利于增强我们对民族文化的认同感,增强民族自信心和自豪感 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 文化认同感 中华文化 【精析】 抓住题干“说法正确”的选项,解答本题可用排除法。②的说法明显错误,应改为中国传统文化是世界上最优秀的文化之一。 【答案】 D (2015·昆明21)2014年9月30日,我国迎来首个法定烈士纪念日,全国各地举行多种烈士活动,缅怀烈士功绩。开展纪念活动有利于( ) ①弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②缩小贫富差距 ③增强中华民族的凝聚力 ④为实
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