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《中考新突破》2016年度中考政 治(云南版)精讲课件:模块二 第三章 权利与义务 课时2
第一部分 教材同步复习 云南中考 · 思想品德 模块二 我与他人和集体 第三章 权利与义务 课时2 我们的文化、经济权利 中考考点·精讲 知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务 1.义务教育的特征 强制性、公益性、统一性。 考点31 受教育的权利和义务 2.受教育既是公民的权利又是公民的义务【2015昆明11】 (1)就公民个人来说:只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己,获得良好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应报酬,从而更好地享受现代文明的成果。因此,受教育是公民的一项基本权利。【2013曲靖17】 (2)从国家的角度来讲:每个公民都有责任通过接受教育,提高自己的思想道德水平和科学文化水平,力争为国家和社会的进步多作贡献。所以,受教育是公民的一项基本义务。 3.青少年履行受教育义务的做法【2015云南20,2013昆明9】 (1)自觉履行按时入学的义务。 (2)自觉履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学。 (3)自觉履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 4.为保障我们平等的受教育权,国家采取的具体措施 (1)加大教育投入,改善办公条件。 (2)农村义务教育学校实行“营养餐工程”。 (3)实施科教兴国战略。 (4)制定、完善教育法规。【2013曲靖17】 (5)号召社会力量,如希望工程、春蕾计划。 知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律保护自己的经济权利 1.财产所有权的含义及维权方法 (1)含义:财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。【2014云南31(1),2013曲靖19】 (2)维权方法:当财产所有权受到侵犯时,应及时寻求法律帮助,依靠法律来维护自身合法权益。【2015云南21】 考点32 财产所有权 财产继承权 智力成果权 2.公民财产继承权的含义、继承方式及维权方法 (1)含义:是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。 (2)方式:法定继承和遗产继承。 (3)维权方法:当继承发生争议时,要以注重情谊、互谅互让的精神,协商解决;当财产继承权受到侵犯时,要学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。 3.著作权的内容及维权方法 (1)内容:公民依法享有署名、发表、出版、获得报酬等权利。【2013曲靖18】 (2)维权方法:当公民的著作权受到侵犯时,著作权人有权要求停止侵害,消除影响,赔偿损失。 4.未成年人享有智力成果权的具体表现【2014云南8】 (1)出版文学作品。 (2)发表画作。 (3)制作小发明并获得专利。 5.侵犯未成年人智力成果权的具体事例 (1)发表或转载的作品没有付稿酬。【2015曲靖8】 (2)专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益。 (3)作品或发明被剽窃。 (4)盗版图书、软件。 知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。 1.消费者的“保护神” 《中华人民共和国消费者权益保护法》。 考点33 消费者的合法权益 2.消费者享有的九项权利 (1)《中华人民共和国消费者权益保护法》第七章第十五条规定,消费者在购买、使用商品和接受服务时享有9项权利,即:①保障安全权。②知悉真情权。③自主选择权。④公平交易权。⑤依法求偿权。⑥依法结社权。⑦求教获知权。⑧维护尊严权。⑨批评监督权。 (2)消费者部分权利详解 权益 内容 侵权表现 安全权 即人身、财产安全,使消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受侵犯的权利 生产、销售假冒伪劣产品,过期产品,在食品中添加有害物质,日常用品及机电产品缺乏安全保障等【2015昆明14】 知情权 消费者有权知悉其购买、使用的商品或接受服务的真实情况 生产、销售假冒伪劣产品,商品虚假广告,商品信息不详,“三无”产品【2015昆明14,2013昆明13】 权益 内容 侵权表现 自主选择权 消费者有权自主选择提供商品或服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定是否购买该商品或接受该服务 强制交易、垄断销售等【2015曲靖6,2015曲靖7】 公平交易权 消费者在购买商品或接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件;有权拒绝经营者的强制交易行为 生产、销售假冒伪劣产品,购买商品或接受服务时,质量无保证、价格不合理、计量不正确 权益 内容 侵权表现 依法求偿权 消费者在购买、使用商品或接受服务时,受到人身或财产损害的,享有依法获得赔偿的权利 买到伪劣商品,商家不退换,不赔偿损失等 人格尊严和民族风俗习惯获得尊重的权利 消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利 /
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