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【人教版】2015-2016学年浙江省宁波市慈城中学八年级上册政 治课件:第7课 第二框《礼仪展风采》
按照礼仪去做能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受。 1.中国自古就有礼仪之邦的美誉,那么古人见面是如何行见面礼的呢? 2.处于现代社会的我们又是如何打招呼呢? 3.其他国家打招呼的方式与我们又有什么不同呢? 社交礼仪涉及交往的方方面面,每个方面都有具体的要求。 例如,握手,待客,接电话等,都有相应的礼仪要求。 握手的礼仪 握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。 握手的力度:异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。 如对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不礼貌、没教养。 异性之间握手由女性先伸出手。 如握手时,男生戴着手套,要先取下手套再握手。女生则不必。 电话礼仪 拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语,仔细聆听。 打电话时的音量不宜过大,时间不宜过长。 通话内容结束后要互道再见,礼貌地结束通话。 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 在会议上、图书馆、课堂、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。 注意打电话的时间:上午7:30以后再打,午休时间不要打电话,晚上10点之前可以打电话 用敬语问好,礼貌地询问来意,真诚对待……??? 自己的好朋友来访: 让他随便一些,像在自己家里一样,太多的客套反而让好朋友不自在。 用敬语问好,请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重……????? 爸爸的同事来访 : 邻居家老爷爷来访: 为什么要掌握社交礼仪?(重要性) ① 掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。 ② 遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。 社交礼仪的掌握不是自然形成的。需要在社会生活中不断地学习观察和思考。只要我们注意日积月累,就一定能成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人 。 中华民族的礼仪习俗源远流长,其中蕴含着民族的根, 我们应倍加珍视。如:春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。 我们应该如何对待传统礼仪习俗? ——以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。 我国是一个多民族国家,56个民族56朵花,装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。 维吾尔族 藏族 满族 汉族 在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。 与少数民族交往时,在礼仪上要注意什么? 我们应该怎样对待社交礼仪? 1、我们要掌握基本礼仪要求,并在交往中加以运用。 2、不断地学习、观察和思考。 3、正确对待传统礼仪习俗。我们不能拘泥于传统的繁琐礼仪,应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。 4、要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”,尤其不能违反民族禁忌。 人们常说,礼仪是一封通向四方的推荐书,愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书,在今后与人的交往的过程中,交往顺利,成为受人欢迎受人尊敬的人。 * * * 08北京奥运会礼仪小姐 上海世博会的礼仪小姐 包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为。 礼仪属于道德范畴,是礼节与仪式的总称。 从广义上讲,是指一个时代的典章制度; 从狭义上讲,是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的,为人们所认同并遵守,由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。 结合课本83页第一自然段的内容,回答: (1)礼仪是怎么由来和发展的? (2)现代礼仪有什么特征? 礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化。 现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接。 参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音洪亮。 参加升国旗仪式应注意什么? 1、礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。 “有个性的小茅”的故事 礼仪与个性 思考: (1)小茅的行为与礼仪有关吗? 请指出其中不合礼仪的地方。 (2)对我们来说,有哪些基本的礼仪要求? P83讨论 2、个人礼仪的要求 个人礼仪表现在:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等; 在家庭日常生活中,学校集体活动中、社
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