浙江省台州市浙教版七年级上 1.4科学测量（长度）.pptVIP

我的人生理念 1千米＝1000米 1米＝10分米=100厘米＝1000毫米＝1000000微米＝1000000000纳米 3千米 =__________厘米 =_______ 毫米 300000 3000000 1厘米=_________米=_________千米 0.01 0.00001 长度单位之间的换算： 太大或太小的数字记和写都不方便。 科学计数法 1000000＝106或1× 106 0.00001＝10－5或1× 10－5 0.0025＝ 2.5×10－3 480000＝4.8× 105 （４） 1米 =_____分米 =_____厘米 　　　　　=_____毫米 =_____纳米。 单位换算： （１）1.70 米 =_____厘米。 （２）25毫米 =_____分米 =_____米。 （３） 1千米 =_____米 。 （５）０.１ｍｍ＝_____ｕｍ＝_____m。 （６）上海东方明珠广播电视塔为亚洲第一，世 界第三，功４６８ｍ，记_______ｃｍ。 （７）一张纸的厚度为０.０７ｍｍ，合____ｕｍ。 1、某同学身高17.0 ______ 2、教室的长度约为8 _______ 3、1元硬币的厚度约为2 _______ 下列物体中，长度最接近40厘米的是 （ ） A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度 C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度 近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：____________. 纳米技术 填入单位： 二、认识刻度尺 测量长度最基本的工具是刻度尺。 下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？ 1、会认： 单位 零刻度线 正确使用刻度尺 量程 ８cm 会认： 正确使用刻度尺 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值. 会认： 最小刻度值 正确使用刻度尺 2、会选： 例如:现有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________ 在实际的测量中,并不是最小刻度越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 卷尺 卡尺 正确使用刻度尺 3、会放： 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 正确使用刻度尺 刻度尺 对 错 错 返回 4. 会看 会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 × √ 5、会读： ２.７８cm 读数时，要估读到最小刻度的下一位. 正确使用刻度尺 末端读数与起点读数之差，就是被测物体长度 6、会记： 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 ２.７８cm 正确使用刻度尺 准确值为： 估读值为： 单位为 ： 此时物体长度为： 。 2.7 2.78cm cm 0.08 6. 会记： 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成 1.刻度尺的最小刻度为 木块A的长度是 厘米 1mm 2.35cm 试一试 2.刻度尺的最小刻度为 木块A的长度是_______ 厘米 2.4 1cm 3. 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的最小刻度为 测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。 1.42 1.52 1mm 试一试 误差：测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 误差的来源： １、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。 误 差 3.误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 注意： 1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法：