浙江省宁波市北仑区顾国和中学八年级科学课件：对声音的认识.pptVIP

在科学探究过程中，科学探究仪器、测量工具要比人的感觉器官准确。 对于声音的大小，可以用声强计进行测量。 耳的结构与听觉的形成 耳朵各个部分的功能 耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 一般听觉保护的常识： 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要用力「擤」鼻涕，以免发生中耳炎。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵，张开嘴巴或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 失聪 ? 传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深 神经性耳聋：有关的听神经损伤引起、药物影响等等[来源:学科网ZXXK] 为什么要用两只耳朵听？ * * 对声音的认识[来源:Zxxk.Com] 我们生活的世界充满了各种声音 声强计 认识耳的结构 外耳包括： 耳廓（收集声音）[来源:学科网ZXXK] 外耳道（外界声波传入中耳的通道) 中耳包括： 鼓膜（声波作用下 产生振动） 听小骨（鼓室里三块听小骨，将声音传入内耳） 内耳包括： 耳蜗（有听觉感受细胞,把声音的振动转变为电信号） 收集声音 将外界声音传入中耳的通道 在声音的作用下能产生振动 通过运动将振动传到内 耳（把声音放大） 有听觉感受器，与有关听觉的 神经纤维相连 耳蜗： 人能听到声音是因为声音能够引起鼓膜的振动！！ 听觉的形成过程 声音通过外耳道，引起鼓膜的振动，这种振动通过听小骨传到内耳，内耳中耳蜗里的听觉细胞，将声音的振动转变为能有神经传输的电信号，然后由听神经传到大脑，形成听觉，我们就听到声音了。 外界声音 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层听觉中枢 注意:听觉产生于听觉中枢 听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。 但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤，那么即使用助听器也很难再听到声音了，这就叫失聪。 根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？ 结论：根据声音到达两耳的时间差和两耳听到的声音的强弱等，辨别声音的来源和位置