安徽省蚌埠市固镇县第三中学政 治（人教版）八年级下册集体备课教案：3.1生命与健康的权利.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸 主备人： 时间 地点 初二A办公室 召集人 课题 3.1生命与健康的权利 课时 1课时 （总第5 课时） 科 任 教 师 教学 目标 知识目标：初步了解人格权的内容，知道生命健康权是首要的人格权；知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，了解行使生命健康权的方式；明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命和健康。 能力目标：提高分辨是非的能力，能够正确区分哪些行为是侵害公民生命健康权的行为；逐步形成正确行使生命健康权的能力；提高运用法律保护自己和他人生命健康的能力，如果受到伤害能运用法律武器追究对方的法律责任。 情感态度价值观：热爱生命，珍惜自己的生命，关注自己的健康；尊重生命，尊重，关爱他人的生命和健康；尊重权利，增强法律意识，远离暴力。 重难点 重点：什么是人格权 难点：怎样用法律捍卫我们的生命健康权 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课，提示目标（3分钟） （一）、导入新课： 引言导入，学生阅读引言中的3个情景，简要回答引言中提出的两个问题。之后，请学生说说自己也有这方面的经历，在这个方面还有哪些疑问。（增强教学针对性，激发学生兴趣，利于教学。） 生命权和健康权是人们生存和发展的基本权利。珍惜生命，维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。 （二）、出示课题（投影