浙江省温岭市城南中学七年级上科学《观测太空》教案(三).docVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省温岭市城南中学七年级上科学《观测太空》教案(三).doc

浙江省温岭市城南中学七年级上科学《观测太空》教案(三)

【设计意图】:学生对星座的一些知识都很熟悉,因此对星座的知识不难理解,但是并不了解这些星座特点和规律以及整体认识,所以要指导学生学会有目的的观察,分析和处理星空图,这方面的能力要求对学生有一定的难度。 【教学目标】: 1、初步认识著名星座和恒星 2、掌握观测星空的基本方法和技能 3、如何找北极星 4、通过12星座的介绍,让学生更形象的认识星座 【情感态度与价值观】:通过学生比较熟悉但又不清楚的问题的探究,激发学习兴趣和求知欲望。培养学生观察,分析,判断和处理问题的能力。 【教学重点、难点】: 1.了解星座,学会观测星空的方法 2.形象的认识十二星座,学会寻找北极星 【教学方法】:通过多媒体软件辅助教育,模拟星空,让学生更形象的认识星座 【教学过程设计】: 教师活动 学生活动 设计意图 引入并演示:全天的运动星图 提问::大家先想一下,当你在晴朗的夜空举头仰望星空的时候,漫天的星星令人眼花缭亮乱,亮的、暗的、红的、蓝的。那么,那时候你都会想到些什么呢?或者会有什么问题浮现在脑海中呢? 老师对学生的问题做及时的分析。所以,我们不可能一颗颗的去识别它们,那么我们该怎么样来认识会方便一点呢? 板书:&4 观测太空 讲述:我们把星空分成很多个星座,这样,就能更简单的去认识星空了。下面,我们就带着上面问题一起来学习星座。 学生回答预计的问题: (1)? (2) (3) (4) (5) (6

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