【精选】弗洛伊德的性心里发展理论3.ppt

弗洛伊德的性心里发展理论 1、口欲期（口腔期）（0-1) 此期发展不顺利将导致孩子以后出现自恋、悲观、退缩、嫉妒、猜疑、苛求等人格特征，有些人会出现咬指甲、吸烟、吸毒、酗酒等不良行为。 2（肛欲期）又称为肛门期：儿童的愉快感主要是通过排泄及自己对排泄的控制来获得。（1-3岁），此期如父母对小儿的大小便训练的当，则孩子能和父母产生和谐的关系，并形成日后人际关系的基础，此期如父母对儿童的大小便训练出现问题或儿童与排泄有关的不愉快经历，则会形成缺乏自我意识，或自以为是。冷酷无情、顽固、吝啬、暴躁等人格 性蕾期：3-6：此期儿童对自己的性器官开始感兴趣，并察觉的性别的不同，如发展不顺利，则会产生性别认同障碍或由此产生其他的道德问题。 潜伏期（6-12）：此期儿童早期的性欲冲动被压抑到潜意识领域，把精力放在智力及身体的活动上，喜欢同同性别的伙伴玩耍 如果发展不顺利：则会出现强迫性人格 生殖器：12岁以后：如此期发展不顺利将会导致严重的功能不全或病态人格。 * *