【精选】操作系统课程设计2013+.doc

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【精选】操作系统课程设计2013

操作系统课程设计 1、(难度系数3)模拟UNIX(linux)文件系统 [问题描述] 在任一OS下,建立一个大文件,把它假象成一张盘,在其中实现一个简单的 模拟UNIX文件系统 。 [基本要求] 1).在现有机器硬盘上开辟20M的硬盘空间,作为设定的硬盘空间。 2).编写一管理程序对此空间进行管理,以模拟UNIX(或linux)文件系统,具体要求如下: 要求盘块大小1k 正规文件 (2) i 结点文件类型 目录文件 (共1byte) 块设备 管道文件 。物理地址(索引表) 共有13个表项,每表项2byte 。文件长度 4byte 。联结计数 1byte (3)0号块 超级块 栈长度50 空闲盘块的管理:成组链接 ( UNIX) 或位示图法 (Linux) (4)每建一个目录,分配4个物理块 文件名 14byte (5)目录项信息 i 结点号 2byte (6)结构: 0#: 超级块 1#-20#号为 目录区 20#-30#号 索引节点区 (7)功能: 1、初始化 2、建立文件(需给出文件名,文件长度) 3、建立子目录 4、打开文件(显示文件所占的盘块) 5、删除文件 6、删除目录 7、显示目录(即显示目录下的信息,包括文件、子目录等) 8、显示整个系统信息 2、模拟文件系统(难度系数2) [问题描述] 在任一OS下,建立一个大文件,把它假象成一张盘,在其中实现一个简单的小型文件系统。 [基本要求] 该小型文件系统没有子目录机制,文件连续分配,不考虑分区。 做一个简单的 操作界面,提供五条简单的命令: 显示文件名dir 、创建文件cf、拷贝文件copy、删除文件del , 文件改名rename 。 进一步增强: 上题中的文件系统功能:文件系统不连续分配,可以有子目录 机制,(如两级子目录机制)。 3、 设计一个请求页式存储管理方案。并编写模拟程序实现之。产生一个需要访问的指令地址流。它是一系列需要访问的指令的地址。为不失一般性,你可以适当地(用人工指定地方法或用随机数产生器)生成这个序列,使得 50%的指令是顺序执行的。25%的指令均匀地散布在前地址部分,25%的地址是均匀地散布在后地址部分。    页面淘汰算法采用 FIFO,LRU,LFU 等页面淘汰算法,并且在淘汰一页时,只将该页在页表中抹去。而不再判断它是否被改写过,也不将它写回到辅存。存储管理算法的流程图如下: 设计一个固定式分区分配的存储管理方案,并模拟实现分区的分配和回收过程。   可以假定每个作业都是批处理作业,并且不允许动态申请内存。为实现分区的分配和回收,可以设定一个分区说明表,按照表中的有关信息进行分配,并根据分区的分配和回收情况修改该表。 设计一个可变式分区分配的存储管理方案。并模拟实现分区的分配和回收过程。对分区的管理法可以是下面三种算法之一: 首次适应算法 循环首次适应算法 最佳适应算法 编写并调试一个段页式存储管理的地址转换的模拟程序。   首先设计好段表、页表,然后给出若干个有一定代表性的地址,通过查找段表页表后得到转换的地址。 要求打印转换前的地址,相应的段表,页表条款及转换后的地址,以便检查。Linux/UNIX/windows下编制一个程序,该程序通过建立子进程的方法,并发的分别显示“高山流水”和“蓝天白云”。 [基本要求] 在Linux/UNIX/windows下编制一个程序,该程序通过建立子进程的方法,并发的分别显示“高山流水”和“蓝天白云”。并在“高山流水”和“蓝天白云” 前显示遍数,观察父子进程哪个先开始运行,及每次轮到运行时显示的遍数,并根据大致推算出每个时间片的大小。使用Ctrl+S暂停显示(Ctrl+Q恢复显示)或用|more 管道命令分页显示。用Ctrl+C 终止进程。 说明: 一、关于选题与评分标准 1、选题方法:由于时间较紧,课程设计可以分组完成(人2、操作

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