（2017年秋）二年级语文上册 第10课 狼和小羊学案（无答案）苏教版.docVIP

10、狼和小羊 学习目标： 学会本课的生字，并给生字组词。 初步朗读课文，做到正确、流利。 大致了解课文主要写了一件什么事情。 一、快乐读书 大声读课文，圈出文中的生字。 再读课文，做到不添字，不漏字，不错字。 二、认真识字 1、品读本课的生字，把每个字都要拼读正确。 2、用自己掌握的识字方法记住本课的生字（如：加一加、换一换……） 三、认真写字 1、完成课后“按笔顺描红”。 2、在田字格里认真书写本课的生字。 四、达标检测 写出下列字的笔顺 争 ________________________ 经 __________________________ 狼____________________________________________________ 2、把“狼、弄、脏、惊、温、倒、经、争、扑”认真的写在田字格里。 3、照样子在括号里填上适当的量词 一（本）书 一（ ）大河 一（ ）星星 一（ ）绵羊 一（ ）浪花 一（ ）沙子 第一课时 教学目标： 1、学会本课生字，能正确流利地分角色朗读课文。 2、了解课文的主要内容。 快乐自学： 1、我会读生字（借助拼音，拼读生字三遍） 2、我会读课文（用你喜欢的方式把课文读两遍吧 ） 快乐合作： 课文主要写了一件什么事？ 狼一共找了几次碴儿？