2017年二年级品德与生活上册 1.2 我们班里故事多4教学设计 新人教版.docVIP

1.2 我们班里故事多 【教学目标】 1、让学生体会班集体的温暖、老师的关心、同学的友爱，感受集体对个人进步的帮助。 2、尝试用不同的方式表达对别人的感谢。 3、提高学生的交往、分析和解决问题及表达自已看法的能力。 4、注入互相关爱的意识。 【重难点】 体会班集体的温暖，提高各方面的处世能力，学会表达自已的看法并互相交流。 第一课时 教学过程： 一．??? 激趣导入 1、你们想来比赛一下，看谁回答问题的速度快吗？ 2、教师：我们今天来学习：《我们班里故事多》这一课。 二、学习 1、你们去春游过吗？快乐吗？为什么？想去秋游吗? 2、无论春游、秋游还是什么游玩，在游玩的过程中，你如果发现有人需要的水或者其他东西不够时，你怎么办？为什么？ 3、得到帮助的同学又应该怎么说呢？ 4、教师：助人为乐是我们应有的美德。当发现别人在生活中急需帮助时，我们就要及时帮助。当得都别人帮助就要马上说一声：“谢谢！”在以后的生活中，如果有机会，我们还要回报他人或者回报社会。 5、回想一下，你知道2008年5月12日发生的四川大地震吗？发生大地震后，其他地方的人们又做了一些什么事情呢? 教师：在大地震发生后，其他地区的人民，包括我们学校的老师和同学，也各自伸出援助之手向灾区捐献物质或者捐献钱，有的还亲自去灾区当自愿服务的人，帮灾区做些事。这就是互助精神！也就是互相帮助的精神！我们在生活中，同学间更要互相帮助！