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2017版七年级英语上册Unit7HowmucharethesesocksPeriod5导学案无答案新版人教新目标版
Unit 7 How much are these socks?
Period 5 Section B (2a-2c)
clothes、store、buy、sale、sell、all、very、price、boy、a pair of
2. 3.同学们在日常生活中要及时掌握超市及大型商场的促销活动,快乐购物。
【学习重难点】
物品价格和颜色的表达方式
【学习过程】
一、目标呈现
1、创设情境,导入话题。
视频展示商场服装大促销活动,让学生记下促销活动中有哪些商品机器价格,导入“服装大促销”的话题。
解读目标
二、自主合作
学习任务一:预习交流:
(一). 单词翻译。
1. 先生 2. 衣服
3. 商店 4. 购买
5. 特价销售 6. 出售
7. 所有的,全部的。 8. 很,非常
9. 价格 10. 一双
(二). 翻译下列短语。
1. 30件毛衣。
2.这条裤子14美元。
3. 白色的包17元。
4. 黑色的帽子多少钱?
5. 用英语写出11到20
学习任务二:完成2a中的物品价格配对。
学习任务三:合作探究
【探究一】
用双色笔划出P41-2b广告中重要的英语短语或句子并完成填空。
1_______ _______ 服装店 2_______ _______ 大甩卖
3 _______ ____ _______ _______ _______ 以非常优惠的价格
4 _______ _______ 对于女孩子来说
5 _______ _______ 对于男孩子来说
6 _______ ___ _______ 黑色的裤子
7_______ ___ ________ 紫色的裙子
8 ______ ______ _______ 来并且买
【探究二】
1.小组学习朗读探究一部分短语和句子,并翻译P41-2b短文。
2.参照P41-2b部分,根据物品价格表,编句子。
clothes color price(dollar) sweater green 15 sweater yellow 12 trousers black 22 shorts 16 skirts purple 20 jackets 30 shoes black 28 socks 2 e.g. The green sweaters are 15 dollars.
We have green sweaters for 15 dollars.
We have green sweaters at the price of 15 dollars.
3.假设你在Mr. Cool’s Clothes Store 工作,补全对话。2C
三、展示质疑
1、价格的三种表达方式:
(1)at the price of + 价钱
e.g. We have sweaters at the price of $9.
2)for + 价钱
e.g. We have sweaters for $9.
3)be + 价钱
e.g. The sweaters are $12.
①We have socks ________ the price_ ________ $5.
②We have socks________ $5.
③The socks are $5.
2.
e.g. 我们有红色毛衣仅售18元(一件)!
① We have T-shirts i
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