必修三分层抽样.pptVIP

2.1.3分层抽样 问题1：如果要调查我们班同学的平均身高，用前面学过的抽样方法怎么做？ 情景设置 问题2：由经验看，以上的方法有没有不妥的地方？样本的代表性一定好吗？ 可能会出现样本代表性不好的情况！ 你认为不同年龄段的学生的视力有差异吗？设计抽样方法时需要考虑这些因素吗？  问题1： 问题2： 请问例1中的总体是什么？ 总体可看成由几部分组成？ 总体中的个体数是多少？ 问题3：1%的样本是什么含义？ 问题4 ：请问例1中样本可看成由几部分组成？ 问题5：你怎么从各部分中抽取样本？请动笔试试。 为什么要这样取各个学段的个体数？ 思考：有人说：“如果抽样方法设计得好，用样本进行视力调查与对24300名学生进行视力普查的结果会差不多，而且对于教育部门掌握学生视力状况来说，因为节省了人力、物力和财力，抽样调查更可取。”你认为这种说法有道理吗？为什么？ 什么是分层抽样？ 一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法叫作分层抽样。 概念解读 分层抽样的特点： （1）适用于总体由有明显差别的几部分组成的情况； （2）抽取的样本更好地反映了总体的情况; （3）是等可能性抽样，每个个体被抽到的可能性都 是 。 分层抽样的具体步骤是什么? 步骤1:根据已经掌握的信息，将总体分成互不相交的层 步骤2:根据总体的个体数N和样本容量n计算抽样比k= n:N 步骤3:确定每一层应抽取的个体数目,并使每一层应抽取的个体数目之和为样本容量n 步骤4:按步骤3确定的数目在各层中随机抽取个体，合在一起得到容量为n样本 分层 求比 定数 抽样 (1)某校有1000名学生，其中O型血的有400人，A型血的人有250人，B型血的有250人，AB型血的有100人，为了研究血型与色弱的关系，要从中抽取一个40人的样本，按分层抽样，O型血应抽取的人数为___人，A型血应抽取的人数为___人，B型血应抽取的人数为___人，AB型血应抽取的人数为___人。 目标检测 (2)某单位有老年人27人，中年人55人，青年人81人，为了调查他们的身体情况，需从他们中抽取一个容量为36的样本，则适合的抽取方法是（ ） A．简单随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样 D．先从中年人中剔除1人，然后再分层抽样 （3）对某单位1000名职工进行某项专门调查，调查的项目与职工任职年限有关，人事部门提供了如下资料： 任职年限 5年以下 5年至10年 10年以上 人数 300 500 200 试利用上述资料设计一个抽样比为3:100的抽样方法。 小结 分层抽样的定义 分层抽样的步骤 步骤1： 步骤2： 步骤3： 步骤4： 分层 求比 定数 抽样 三种抽样方法的比较 （1）简单随机抽样：简单随机抽样是最基本的抽样方法，其他的各种随机抽样方法中，大都会以某种形式引用它。 （2）系统抽样：①系统抽样比其他随机抽样方法更容易施行，可节约抽样成本；②系统抽样所得样本的代表性和具体的编号有关，如果编号的个体特征随编号变化呈现一定的周期性，可能会使系统抽样的代表性很差；③系统抽样比简单随机抽样的应用范围更广，它可以应用到个体有自然编号，但是总体中个体的数目却在抽样时无法确定的情况（如生产线上产品的质量检验）。 （3）分层抽样：充分利用了已知的总体信息，得到的样本比前两种方法有更好的代表性，并且可得到各层的子样本以估计各层的信息。 上述三种抽样方法的比较如下表所示： 类别 共同点 各自特点 相互联系 适用范围 简单随机抽样 抽样过程中每个个体被抽取的概率相等 从总体中逐个抽取 总体中的个体数较少 系统抽样 将总体均分成几部分，按事先确定的规则在各部分中抽取 在起始部分抽样时，采用简单随机抽样 总体中的个体数较多 分层抽样 将总体分成几层，分层进行抽取 各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样 总体由差异明显的几部分组成