数学微课(定稿).pptxVIP

初中数学微课展示—— 自行车的调度问题; 假设自行车停靠站原有5辆自行车，平均每隔4分钟有一辆自行车从站内开出；每隔6分钟有一辆自行车开进车站。第一辆进站的自行车与第一辆出站的自行车相隔2分钟，那么从第一辆自行车开出以后经过多少时间站内就没有自行车停留？根据这一段“断档”时间的长短，相关部门可以相应作出调度的时间安排，以确保站内时刻有自行车，使交通能正常进行，不至于出现“断档”现象。;方法一：数轴; 从上图不难看出，当时间为56分钟时站内最后一辆自行车也开出了，此时开始出现“断档”。;方法二：一元一次方程; 从方程的角度来理解，我们不妨设第一辆自行车开出到车站里开进的最后一辆自行车为止的这一段时间为 (分)。关键在于开出的车辆数与开进的车辆数正好相差5。 故得： ;方法三：函数思想; ??果我们把开出和开进的车辆数看作关于时间的函数，容易建立它们的函数关系式。; 当 时，表明车站里只有一辆自行车停留了。 得： 从而得 =15， =10; 我们利用现有知识从不同角度探究了自行车的调度问题： （1）画数轴，用数轴知识来解决有先后顺序的数学问题是很有效的； （2）方程思想，主要抓住列方程的关键式子； （3）函数思想，建立函数解析式同样可以解决。;数学组 沈长江 邱丛珊 郝 勐 赵宏宇 黄 琴 郑志伟 苏启明