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文化生活第七课Microsoft PowerPoint 幻灯片.ppt

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文化生活第七课Microsoft PowerPoint 幻灯片

* 请同学们回忆一下你的国庆节假期是怎样过的? 我们已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。 逛街 看报纸 下棋 体育运动 旅游 跳舞 玩吉他 摄影 打电子游戏机 在线联机 游戏 看NBA 打篮球 看动漫 听音乐 听广播 看书 聊QQ 上网 走亲访友 看电视 同学们的假期生活调查 8.1 色彩斑斓的文化生活 8.2 在文化生活中选择 实验中学 高二政治组 第八课 走进文化生活 【学习目标】 1、知识目标:了解目前我国文化生活的现状,知道文化生活是丰富多彩的;了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响;了解社会主义大众文化;知道什么是落后文化、腐朽文化,以及存在的原因。明确中国特色社会主义文化的主导地位。知道加强文化建设的必然要求。 2、能力目标:对我国当前的文化建设现状能够作出准确的判断和评价,既看到主流,又认识到存在的问题;学会辨识各种文化现象,能够正确区分先进文化和落后文化、腐朽文化;能够正确评价文化市场和传媒对文化生活的影响。培养辩证分析问题、归纳、概括问题的能力。 3、情感态度价值观目标: 能够自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活,使我们的文化生活更加健康向上、丰富多彩。 如果你知道目标在哪儿,全世界都会为你让路! 自学指导 ★1、文化生活色彩斑斓的原因?有哪些表现?请举例说明。P87 2、文化生活对人们具有怎样的影响?(双重性)P90 3、当代中国人们的文化需求呈现出哪些特点?原因是什么?P88 ★ 4、我们倡导的大众文化是怎样的?怎样发展人民大众喜闻乐见的文化?P89 ★ 5、什么是落后文化 腐朽文化?其表现、危害、对策分别有哪些?P90-91为什么目前我国仍存在落后文化和腐朽文化?P92 6、为什么要发展中国特色社会主义文化?P93 ★ 7、面对色彩斑斓的文化生活,国家、企业、公民应如何做? 阅读课本86-94,找出以下问题:(限时5分钟) 可见:我们身边的文化生活“喜”“忧”并存!!! 表现 原因 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性和传媒的商业性 ①满足文化需要,充实精神生活 ②传播科学文化知识 ③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展 ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味 ③不负责任地传播“绯闻轶事”···等。 喜 忧 “我那妖媚的外形和冰清玉洁的气质让我无论走到哪里都会被众人的目光无情地揪出来。我总是很焦点……” ??? “我那张耐看的脸,配上那火爆的身体,就注定了我前半生的悲剧。” 凤姐:“我9岁开始博览群书,20岁的时候达到顶峰,没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的,比如说《知音》杂志或者《故事会》,以我的智商和以我的能力的话,往前面推三百年,往后面推三百年,六百年之内,不会有第二个人超过我。” 凤姐:“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。” 以上事实说明了什么问题? 一、当代人们文化生活的现状 1、文化市场 3、文化消费 4、文化性质 我国经济社会发展、 人民生活水平不断提高 2、对人们生活的影响 喜(积极) 忧(消极) (1)现代科学技术的发展; (2)社会主义市场经济的发展; (3)文化市场和大众传媒的发展 色彩斑斓 多种选择 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性、传媒的商业性 多层次多样化多方面 先进、健康 腐朽、落后 原因 (1)历史角度:封建思想的残余和旧的习惯势力的根深蒂固;(2)外部环境:经济全球化和信息网络技术的发展,西方资本主义腐朽文化对我国思想文化领域的冲击 ;(3)国内环境:市场经济自身的弱点在人们精神生活中的反映。 (P92) 原因 原因 原因 原因 知识归纳 1.最近,韩国鸟叔的《江南style》在网络上迅速走红,这段只有4分钟的视频被各大门户网站竞相挂在首页。这说明(  ) A.网络文化是对当代经济社会的正确反映,应全部接受 B.一种文化产品能够迅速被人们认同和接受,现代技术和传媒手段发挥了重要作用 C.只有靠现代技术和传媒传播的文化才是人民群众真正需要的大众文化 D.网络技术的发展使文化的区域性和民族性逐渐消失 学以致用 落后文化 腐 朽 文 化 表现 含义 危害 存在原因 态度 常以传统习俗的形式出现,如:看相、算命、测字、看风水等 邪教、宣扬资产阶级自由化、淫秽表演等 迷信、愚昧、颓废、庸俗色彩的文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、色情文化等 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、污染文化环境、危害社会主义事业。 1、封建思想的残余和旧习惯势力根深蒂固; 2、西方腐朽文化对思想文化领域的冲击; 3、市

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