新湘教版八年级数学上册3.1.1平方根.pptVIP

小结：这节课我们学到了哪些知识？ （1）如果一个数的平方等于a，这个数叫做a的平方根； （2）正数a的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根； （3）求一个数的平方根的运算叫做开平方，平方和开平方互为逆运算． 1.已知： 求： 平方根。 2.根据平方根的定义解下列方程： * * * 平方根 (第1课时) 湘教版数学八年级上册 本课内容 本节内容 3.1 动脑筋 某家庭在装修儿童房时需铺地垫10.8m2，刚好用去正方形的地垫30块. 你能算出每块地垫的边长是多少吗？ ？ 10.8÷30=0.36(m2). 即：边长×边长=0.36. 由于 0.62=0.36， 因此面积为0.36m2的正方形地垫的边长是0.6m. 分析： 每块正方形地垫的面积是: 在实际问题中，有时要找一个数，使它的平方等于给定的数.由此我们抽象出下述概念： 如果有一个数r，使得r2=a，那么我们把r叫作a的一个平方根，也叫作二次方根. 结论 平方根的定义 若 r2= a，则 r 是 a 的一个平方根. 结论 例如，由于22=4，因此2是4的一个平方根. 符号表示为：若 r2= a ；r= 探究 4的平方根除了2以外，还有其他的数吗？ -2也是4的一个平方根！ 为什么说“-2”也是4的平方根？ 因为(-2)2= 4， 因此-2也是4的一个平方根. 除了2和-2以外，4的平方根还有其他的数吗？ 除了2和-2以外，4的平方根还有其他的数吗？ 因为边长大于2的正方形，它的面积一定大于4，所以，比2大的数都不是4的平方根. 边长为2 边长为4 边长为1 边长小于2的正方形， 它的面积一定小于4， 因此，比2小的正数都不是4的平方根. 边长为2 类似地， 由于(-b)2=b2，因此，-2以外的负数都不是4的平方根. 显然0不是4的平方根. 所以，4的平方根有且只有两个：2与-2. 结论 如果r是正数a的一个平方根，那么a的平方根有且只有两个：r与-r，并且它们互为相反数。 我们把a的正平方根叫作a的算术平方根，记作 ，读作“根号a”； 这样，正数a的平方根可以用“ ” 来表示，读作“正负根号a. 把a的负平方根记作 ，读作“负根号a”. 例如，4的平方根是2与-2，即 例如，4的算术平方根是2，即： 例如，4的负平方根是-2，即： 零的平方根是多少？ 说一说 由于02=0，而非零数的平方不等于0，因此零的平方根就是0本身.我们把0的平方根也叫作0的算术平方根，记作 ，即 . 即0的平方根无正负之分，0的平方根与算术平方根都是0本身。 由于同号两数相乘得正数，且02=0，即在迄今为止我们所认识的数中，任何一个数的平方都不会是负数，因此负数没有平方根. 求一个非负数的平方根的运算，叫作开平方. 负数有平方根吗？ 两个 正数的平方根有什么特点？ 0的平方根是多少？ 负数有平方根吗？ 互为相反数 0 没有平方根 正数有 ＿＿ 平方根，它们是＿＿＿＿＿. 0的平方根是 ＿ ; 负数＿＿＿＿＿. 结论 （a的算术平方根） 互为相反数 （a的负平方根） 平方根的性质 (1)一个正数有2个平方根，它们互为相反数； (2)0的平方根与算术平方根都是0； (3)负数没有平方根。 - 代数式的表达 代数式的意义 a的算术平方根 a的负平方根 （或a的算术平方根的相反数） a的平方根 讨论 平方根的表示方法:（a≥0） 平方根与算术平方根之间的区别与联系 表示法 算术 平方根 平方根 等于本身的数 符号 个数 定义 区别 如果 那么 叫做 的平方根。 如果 那么 叫做 的算术平方根 1 2 ± + 0 0、1 ⑴二者有着包含关系：平方根中包含算术平方根，算术平方根是平方根中的非负的那一个； ⑵存在条件相同，非负数才有平方根和算术平方根； ⑶0的平方根和0的算术平方根都是0。 表示什么?这里被开方数a 可以取什么样的数? 探究 即一个非负数的算术平方根是非负数。 即一个数的绝对值是非负数。 即一个数的平方是非负数。 非 负 性 开平方与平方互为逆运算，根据这种关系，可以求一个数的平方根. +1 -1 +2 -2 +3 -3