最新 一轮复习导数与函数的极值与最值 上课用.pptVIP

第二课时复习导数与函数的极值、最值 考点1利用导数解决函数的极值问题　 例1【2014.天津卷改编】已知函数 求f(x)的单调区间和极值。 变式题 已知函数 考点2利用导数解决函数最值问题 例2【2014.四川卷改编】已知函数f(x)=ex-ax2-bx-1,其中a,b 为自然对数的底数。设g(x)是函数f(x)的导数，求函数g(x)在区间[0，1]上的最小值。 变式题 已知函数h(x)=x3+3x2-9x+1在区间[k,2]上的最大值为28，求k的取值范围。 考点三函数极值与最值的综合 例3【2014.徐州模拟】已知函数f(x)=ax3+bx+c在点x=2处取得极值c-16. (1)求a,b的值； (2)若f(x)有极大值28，求f(x)在区间[-3,3]上的最小值。 变式题 已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,当x= 时，y=f(x)取得极值。 （1）求a,b,c的值； （2）求y=f(x)在区间[-3,1]上的最大值与最小值。 * 2.函数极值的概念 函数y＝f(x)在点x＝a的函数值f(a)比它在点x＝a附近其他点的函数值都小，f′(a)＝0；而且在点x＝a附近的左侧________，右侧_______，则点a叫作函数y＝f(x)的__________，f(a)叫函数y＝f(x)的________． 函数y＝f(x)在点x＝b的函数值f(b)比它在点x＝b附近其他点的函数值都大，f′(b)＝0；而且在点x＝b附近的左侧________，右侧_________，则点b叫作函数y＝f(x)的__________，f(b)叫函数y＝f(x)的_________． 极大值点、极小值点统称为________，极大值、极小值统称为______． f′(x)＜0 f′(x)＞0 极小值点 极小值 f′(x)＞0 f′(x)＜0 极大值点 极大值 极值点 极值 (2)求函数极值的步骤： ①求导数f′(x)； ②求方程f′(x)＝0的根； ③检查方程根左右两侧值的符号，如果左正右负，那么f(x)在这个根处取_______，如果左负右正，那么f(x)在这个根处取_________． 极大值 极小值 思考探究 2．方程f′(x)＝0的根就是函数y＝f(x)的极值点是否正确？ 提示：不正确，方程f′(x)＝0的根未必都是极值点． 3．函数的最大值与最小值 在闭区间[a，b]上连续，在(a，b)内可导，f(x)在[a，b]上求最大值与最小值的步骤： (1)求f(x)在(a，b)内的______； (2)将f(x)的各极值与f(a)，f(b)比较，其中最大的一个是________，最小的一个是_________． 极值 最大值 最小值 思考探究 2．若f′(x0)＝0，则x0一定是f(x)的极值点吗？ 提示：不一定．可导函数在一点的导数值为0是函数在这点取得极值的必要条件，而不是充分条件．如函数f(x)＝x3，在x＝0时，有f′(x)＝0，但x＝0不是函数f(x)＝x3的极值点．　 课前热身 1．(教材例2改编)函数f(x)＝2x3－6x＋7的极大值为(　　) A．1　　　　 B．－1 C．3 D．11 答案：D 2.函数f(x)＝x3－3x＋1在[－3,0]上的最大值、最小值分别是(　　) A．1，－1 B．1，－17 C．3，－17 D．9，－19 答案：C 3．(2011·高考广东卷)函数f(x)＝x3－3x2＋1在x＝________处取得极小值． 解析：由f′(x)＝3x2－6x＝3x(x－2)， 当x∈(0,2)时，f′(x)0，f(x)为减函数； 当x∈(－∞，0)∪(2，＋∞)时，f′(x)0， 故f(x)在(－∞，0)和(2，＋∞)上为增函数, ∴当x＝2时，函数f(x)取得极小值． 答案：2 4．f(x)＝x(x－b)2在x＝2处有极大值，则常数b的值为_____． 答案：6 *