函数图像与情景应用问题-南昌试验中学.DOC

函数图像与情景应用问题 应用题是年年中考题的当家题之一，2009年各地情景应用问题中有很多是以函数图像为载体编制的，让实际问题自然融入数学问题，使中考命题有机体现数形结合思想，突出实际问题的数学意义，是中考命题的一种风向，彰显出情景应用问题的一道风景，函数图像与情景应用问题内容丰富，下面仅就几种常见的情景分类如下： 行程——重要而又常见的类型 例1（09年，陕西省）在一次运输任务中，一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地，到达乙地卸货后返回．设汽车从甲地出发（h）时，汽车与甲地的距离为（km），与的函数关系如图所示． 根据图象信息，解答下列问题： （1）这辆汽车的往、返速度是否相同？请说明理由； （2）求返程中与之间的函数表达式； （3）求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离． 解：（1）这辆汽车的往、返速度不同．理由如下： 往、返距离相等，去时用了2小时，而返回时用了2.5小时， ∴往、返速度不同． （2）设返程中与之间的表达式为， 则 解之，得 ∴．（） （3）当时，汽车在返程中，． ∴这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离为48km． 例2（09年，本溪市）“五·一”期间，九年一班同学从学校出发，去距学校6千米的本溪水洞游玩，同学们分为步行和骑自行车两组，在去水洞的全过程中，骑自行车的同学比步行的同学少用40分钟，已知骑自行车的速度是步行速度的3倍． （1）求步行同学每分钟走多少千米？ （2）右图是两组同学前往水洞时的路程（千米） 与时间（分钟）的函数图象．完成下列填空： ①表示骑车同学的函数图象是线段 ； ②已知点坐标，则点的坐标为（ ）． 解：（1）设步行同学每分钟走千米，则骑自行车同学每分钟走千米．根据题意，得：，解得：，经检验，是原方程的解． 答：步行同学每分钟走千米． （2）①表示骑车同学的函数图象是线段，②点的坐标为． 例3（09年，江西）某天，小明来到体育馆看球赛，进场时，发现门票还在家里，此时离比赛开始还有25分钟，于是立即步行回家取票.同时，他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇后小明立即 坐父亲的自行车赶回体育馆.下图中线段、分别 表示父、子俩送票、取票过程中，离体育馆的路程（米） 与所用时间（分钟）之间的函数关系，结合图象解答下列 问题（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）： （1）求点的坐标和所在直线的函数关系式； （2）小明能否在比赛开始前到达体育馆？ 解：（1）解法一：从图象可以看出：父子俩从出发到相遇时花费了15分钟． 设小明步行的速度为x米/分，则小明父亲骑车的速度为3x米/分，依题意得：15x+45x=3600．解得：x=60． 所以两人相遇处离体育馆的距离为：60×15=900米．点B的坐标为（15，900）． 设直线AB的函数关系式为s=kt+b（k≠0）． 由题意，直线AB经过点A（0，3600）、B（15，900）得： ，解得： ∴直线AB的函数关系式为：． 解法二：从图象可以看出：父子俩从出发到相遇花费了15分钟． 设父子俩相遇时，小明走过的路程为x米． 依题意得：，解得x=900，所以点B的坐标为（15，900） 以下同解法一． （2）解法一：小明取票后，赶往体育馆的时间为： 小明取票花费的时间为：15+5=20分钟．∵2025，∴小明能在比赛开始前到达体育馆． 解法二：在中，令S=0，得．解得：t=20． 即小明的父亲从出发到体育馆花费的时间为20分钟，因而小明取票的时间也为20分钟． ∵2025，∴小明能在比赛开始前到达体育馆． 工程——关联而又实际的类型 例4（09年，内江市）打开某洗衣机开关（洗衣机内无水），在洗涤衣服时，洗衣机经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程，其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量（升）与时间（分钟）之间满足某种函数关系，其函数图象大致为（ ） 解：进水过程随时间变化洗衣机中的水量增多，清洗时水量不变，排水时洗衣机中的水量随时间变化而减少，故选D. 例5（09年，江苏）某加油站五月份营销一种油品的销售利润（万元）与销售量（万升）之间函数关系的图象如图中折线所示，该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元，截止至15日进油时的销售利润为5.5万元．（销售利润＝（售价－成本价）×销售量） 请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息，解答下列问题： （1）求销售量为多少时，销售利润为4万元； （2）分别求出线段AB与BC所对应的函数关系式； （3）我们把销售每升油所获得的利润称为利润率，那么，在OA、AB、BC三段所表示的销售信息中，哪一段的利润率最大？（直接写出答案） 解：（1）根据题意，线段所对应的函数关系式为：，即 当时，.答：