苏人版九年级思想品德2.2 增强民族文化的同感 课件 (共23张PPT).pptxVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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苏人版九年级思想品德2.2 增强民族文化的同感 课件 (共23张PPT).pptx

苏人版九年级思想品德2.2 增强民族文化的同感 课件 (共23张PPT)

第2课 融入民族文化第二框题 增强民族文化的认同感欢度中秋佳节澳大利亚华人舞狮庆春节纽约华人在端午节进行包粽子比赛有中国人的地方就会有传统的中国节日 不仅代表了人们的审美情趣,更是一种民族情感的艺术再现,故具有深厚的民族文化渊源和广泛的认同基础。 “认同”是指共有的信仰与情感,以及维持社会秩序的社会角色与身份。 所谓文化认同,就是各民族间文化的相互理解和沟通,彼此互相依赖与尊重。为什么要增强民族文化的认同感?民族团结的大家庭只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。中国女排奥运会夺冠谈谈看到这些照片时候的感想?民族、国家的命运直接影响我们的情感。热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心源于对民族文化的认同。 2002年9月23日,台湾发生强烈地震。清晨7时30分,中国人民大学的校园里出现了一个捐款箱。这是由该校青年志愿者协会倡议的。倡议书写道:“台湾地震灾情严重,两岸心连心,希望我们通过捐款活动使台湾同胞感受到亲人的温暖。”这一倡议立即在校园引起强烈反响,同学们纷纷解囊。 2008年汶川地震,台湾同胞感同身受,慷慨解囊,与香港同胞共同发起“一江热血向东流”大型募捐晚会,激动了亿万大陆同胞和海外华夏儿女的心。有台湾学者说:“自1895年以来,台湾人民始终关注着祖国的一切,自觉地将自己的命运与祖国的命运联系在一起;面对祖国任何一次历史事件

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