六年级语文第十一册-荷花-教学课件-大学大中专职校高中初中小学教学教育精品经典课程演示课件开发ppt幻灯片投影片素材材料.pptVIP

* 复习:课文是按什么顺序来写的？ 闻花香 看荷花 想花舞 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 挨挨挤挤 碧绿 大圆盘 茂盛 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 冒 顽强的生命力 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 露出 有的 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 饱胀 破裂 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 那画家的本领可真了不起。 作者对大自然美的赞叹 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 *