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理学院人才培养方案修订工作汇报汇报人：baogaorenPower Design理学院人才培养方案修订工作汇报理学院共计三个本科专业数学与应用数学（师范类）信息与计算科学化学（师范类）理学院人才培养方案修订工作汇报培养方案修订指导思想现在分如下几个方面对修订工作作总结汇报“宽口径、厚基础、精专业、强能力、高素质”的人才培养模式 “夯实基础,多向发展,专业定位,能力训练，注重素质”为人才培养方针 学科定位为高级复合型应用型人才 理学院人才培养方案修订工作汇报1.培养目标2.培养规格3.专业主干课程的设置情况4.课程整合情况5.实践教学体系的设置6.校内外专家意见7.存在的不足理学院人才培养方案修订工作汇报1.培养目标信息化学数学1. 掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法2.能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题3.能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理的高级专门人才。1.掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法2.能运用数学知识和使用计算机解决若干数学问题3.具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、科研人员及教育工作者。1. 具备化学基础知识、基本理论和技能2.具有创新意识和能力、综合素质高、适应能力强化学人才3.具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、科研人员及教育工作者。理学院人才培养方案修订工作汇报2.培养规格——各专业总的基本要求1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导，具有一定的政治理论基础；有为人民服务，为国家富强而奋斗责任感；具有敬业爱岗等优秀的品质；具有良好的思想品德和职业道德。2、能够掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，通过理论课程的学习和实践的锻炼，具备良好的从事本专业领域的工作和研究的基本能力。3、具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。2.培养规格理学院人才培养方案修订工作汇报2.培养规格——数学与应用数学 专业要求数学①初步掌握数学科学的基本思想方法，包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力；②具有良好的使用计算机的能力，能够进行简单的程序编写，掌握数学软件和计算机多媒体技术。③具有良好的教师职业素养以及从事数学教学的基本能力。④了解数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法。信息信息化学化学2.培养规格理学院人才培养方案修订工作汇报2.培养规格——信息与计算科学专业要求数学①具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；②要熟练使用计算机，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；③了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；④对信息科学和计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解。信息数学化学化学2.培养规格理学院人才培养方案修订工作汇报2.培养规格——化学 专业要求数学掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学以及化学工程的基础知识、原理和基本实验技能；熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有从事化学教学、化学教学研究的基本技能；了解化学教育发展的最新研究成果，具备一定的创造能力和自学能力。信息数学信息化学2.培养规格理学院人才培养方案修订工作汇报3.专业主干课程的设置情况理学院人才培养方案修订工作汇报3.专业主干课程的设置情况3.专业主干课程的设置情况理学院人才培养方案修订工作汇报主干课程及课序序号课程名称先修课程课程说明1数学分析专业基础课2高等代数专业基础课3解析几何专业基础课4概率论数学分析专业基础课5数理统计概率论、数学分析专业基础课6常微分方程高等代数、数学分析专业基础课7数值分析高等代数、数学分析专业课8数学模型高等代数、数学分析专业基础课9数学实验高等代数、数学分析、数学模型专业课10实变函数高等代数、数学分析专业基础课11近世代数高等代数、数学分析专业基础课12复变函数高等代数、数学分析专业课13数学物理方程高等代数、数学分析、复变函数专业课数学与应用数学3.专业主干课程的设置情况理学院人才培养方案修订工作汇报主干课程及课序序号课程名称先修课程课程说明1数学分析专业基础课2高等代数专业基础课3解析几何专业基础课4概率论数学分析专业基础课5数理统计概率论、数学分析专业基础课6数值分析高等代数、数学分析专业课7数学模型高等代数、数学分析专业基础课8数学实验高等代数、数学分析、数学模型专业课9数据结构高级语言程序设计专业课10计算机图形学高级语言程序设计、数据结构专业课11数据库高级语言程序设计专业基础课12信息论与编码理论高等代数、概率论专业课13软件工程高级语言程序设计、数据库、数据结构专业课信息与计算科学3.专业主干课程的设置情况理学院人才培养方案修订工